自然塾へ通い始めて1か月半あまり。全18ステージの内、第4ステージを終えて昨日帰宅したうちの長女。
はじめて自分から畑を手伝いたいと言ってきてくれました

ちょうど今、メインの畑(根ちくしょー畑)の半分を土壌改良しようとしています。
ここに作物を植える予定でしたが、砂利が多すぎるのと、あまりにも土が固くて大根の若芽が根を張れないでいるので、残りの畑はじっくりと土壌を作りかえてから作物を植えるようにしようと計画を変更したのです
再び自家製生ごみ堆肥を投入して、土を耕しているところです。
この畑を見た長女の最初のひと言。
「ここの土、乾いてるね」
そ・・その通りだね![]()
でも、「土が乾いている」と分かるようになったのがスゴイ
こうして見ると狭い畑ですが、それでも土を耕して土壌を改良するとなると大変です。
うちに長女も腰が痛いと言いながら、それでも楽しそうにやってくれました
上の写真はじゃがいも畑ですが、自然塾でじゃがいもの間引きをしてきたので、この畑のじゃがいももお願いしました。
徐々に、頼れる少女に成長してきているようです

塾での様子を少し聞いてみました。
<質問1>
「塾ではいろんな行事、たとえば畑仕事、食事準備、お掃除、お話、フリータイムとかがあるけど、何が一番好き?」
返答
『チーム農園と休憩時間!』

直ぐに返答が返ってきました。
チーム農園というのは、各チーム7名毎に自分たちで育てる作物を決めて管理している農園のことで、そこでの作業が楽しいそうです。
それと休憩時間というのは、自由時間のことですね。
チームの仲間だけじゃなく、他のチームの子たちともメモ帳交換やシール交換をしているようです。
そして雑談。
やっぱり、こういう時間が一番楽しいのですね![]()
ちなみに自然体験活動の統計でも、自由時間や移動時間が一番印象に残っていることが示されています。
<質問2>
「チームリーダーはどう?」
返答
『みんなをまとめるのが大変』
「たとえばどんな時?」
『布団敷くときとか、みんな話してて、やってって言ってもやってくれない』
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最終的にはスタッフにお願いして声を掛けてもらうそうです。
この辺りは家の中でも同様で、兄弟2人をまとめるのに苦労しています。
リーダーとして人を見る目、活かす目、引っ張れる力を養って、魅力ある人になれるように、先ずはいろいろな経験をして頑張ってもらいたいところです。
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次回のステージがある日程は、その間に学校の運動会があって参加できなくなる予定なのですが、運動会後に行ってはどうかと提案したところ、本人は行きたいと言ってきました。
そうまでしても行きたいと思うのは、よっぽど塾が楽しいからでしょうか?
それともリーダーとしての責任感?
どっちにしても、とても素晴らしいことだなぁと思いました![]()
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