キャッシュカード主体の私は
現金よりカ－ド払いの私にとっては、考えさせられる問題です。
カ－ド自体は数種類しかなおので、取引額は多いかもしれません。
偽造されても、分からないかもしれません。
カ－ド払いの上限（越えた場合は本人確認）を設けるとか、
使用先を事前申告するとか・・・
一番は、残金が数十万円以下なら使えないというのでしょうか。
（給料とほぼ同額使ってしまうので）
キャッシュカード主体の私は
現金よりカ－ド払いの私にとっては、考えさせられる問題です。
カ－ド自体は数種類しかなおので、取引額は多いかもしれません。
偽造されても、分からないかもしれません。
カ－ド払いの上限（越えた場合は本人確認）を設けるとか、
使用先を事前申告するとか・・・
一番は、残金が数十万円以下なら使えないというのでしょうか。
（給料とほぼ同額使ってしまうので）
キャッシュカード主体の私は
現金よりカ－ド払いの私にとっては、考えさせられる問題です。
カ－ド自体は数種類しかなおので、取引額は多いかもしれません。
偽造されても、分からないかもしれません。
カ－ド払いの上限（越えた場合は本人確認）を設けるとか、
使用先を事前申告するとか・・・
一番は、残金が数十万円以下なら使えないというのでしょうか。
（給料とほぼ同額使ってしまうので）
眠いのはわかる
新入社員教育を１週間もしていると、退屈になるでしょう。
私の担当は”わが社における目標管理”の説明でした。
会社方針・目標をどのように個人へ浸透させていくか、
具体例を挙げて説明したツモリでした。
眠くなるような口調で申し訳ない。
（アドリブがきかないもので）
これから、１歩１歩着実に学んでいって貰いたい。
これだけは言いたい。”内容はともかく、私が説明したということを”。
（自分が直面した問題について困ったときは是非相談を・・・）
会社でも”ゆとり”教育を
学校でのゆとり教育の弊害は、高校生以上が厳しいと言うことです。
社会全体がゆとりのある生活 をしていけば、問題ないのでしょうが。
会社に入っても、厳しい状況は変わりません。
新入社員に即戦力性を期待してはいけません。
今は、会社独自で教育をする時代です。
今のところは厳しいながらも、仕事を覚え社風を学んでいる最中でしょう。
将来の会社を担う人材だからこそ、気長に教えてやることも必要かと思います。
