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健康うまうまご飯のメンツ

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コン次郎の発達とIQの話①

どなたかのお役に立てれば。

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発達と知能検査の結果を学校に


続きです。スクールカウンセラーの先生に結果を見せて話し合いをしました。






職員会議で何を…!?と驚きました。


ぎん太のことを最初に相談したカウンセラーさんはなんかキャッキャとお喋りしているだけでしたし、開成のカウンセラーの先生は「ふーん、へー」と一通り話を聞いたあと「それじゃあ私、帰る時間なので」となんのアドバイスもなく…。「続きはメールで送ってくださーい」とも言われ失望しました。


皆さんも良いカウンセラーさんと巡り逢えますように…


何人かおられるなら、全員お試しください。


この小学生の頃のカウンセラーの先生は親身に熱心に、そして知識も豊富で学び続けておられて、給食の時間になっても「自分の食事なんていいですから」と面談を続けてくださいました。


教室にも何度も足を運んで子供を観察され、子どもの作品、毎年の自由研究の内容も覚えてくださっていました。


このカウンセラーの先生とお話ししたことは、コン次郎と同じ理由で不登校になったお子さんの参考になることもあるかもしれません。


どういう順番になるかわかりませんが、赤ちゃんの頃から小6までの困りごとや知育のこと、中学ではどう変化したかを書いていきます。



幼児期にコン次郎が日本地図と世界地図を覚えたのはこのパズルで。


都道府県や国名がわかると、テレビやニュース、食べ物など、日常が楽しくなります🦊音譜


ぎん太の書籍にあった、ロシアと隣接している国をダーッと答えたのはこれで覚えたみたいです。

まず地方ごとの大きなピースで遊んでから都道府県へ。色分けされていて覚えやすいです。

厚みがあるのが他の製品と違って良かった。

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コン次郎が幼児のころ好きだったオモチャ

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これの進化

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コン次郎がハマった歴史漫画。

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最後まで読んでくださってありがとうございました照れ