🦊学校で習ったことを、科学館で復習しました
この本をいただいてから、ポン三郎と、時にはお兄ちゃんたちも一緒に、順番に科学館を巡っています♪
有名な科学館だけでなく、この本がなかったら行かなかったであろうマイナーだけど学びがある科学館も。
昨今、中学入試でも頻出のSDGs。
水素のことが学べる『水素情報館 東京スイソミル』に行って来ました。
スイソミルは小規模なので、道路を挟んで向かいの『環境学習情報館 えこっくる江東』とセットで行くのがオススメです。
後日「せっかく行ったんだから忘れないうちに『ちょい足し』して知識を深めようね！」
と水素ロケット実験をしました。
これは本気でめちゃくちゃ良かったです！
家で水から水素を作って、そのエネルギーでロケットを飛ばせるなんて。
回して水素が発生したら、その水素エネルギーで車を走らせます🚗
「回して水から水素と酸素作るの、水素情報館で見た展示と同じだね！」
と言ったけど、スイソミルのことを覚えていないポン三郎…
もう１度行きました。
『水素が燃えるのは空気中に４〜75%の濃度で存在するときのみ』と表記してありました。
中学生コン次郎が
「爆発するのがその濃度のときで、燃えるのは100%でも燃えるって習った」
と言うので職員の方に質問したら、色々調べてくださって
ご指摘のとおりです、展示を直します、とのこと。
コン次郎、習ったこと覚えてて科学館で復習できて、役に立てて嬉しそうでした。
「ちょい足し」成功です。
ポン三郎は自転車を漕いで水素を発生させたエネルギーでオモチャを動かし、音楽を流して楽しみ、家に帰って
『元素周期表』を見て
「水素ってなあに？」と言いました
そしてもう１度水素ロケットを飛ばし、付属の雑誌を読み聞かせします。
ポン三郎に「ちょい足し」ってあるのかな？
毎回記憶喪失になるのに
…これエンドレスなのかな…
いつか脳に情報が到達するはず
…いや、ポン三郎は、今のところ楽しければオッケーです👍
