ＮＯＲＩ先生こと笠井徳子です。
夏の甲子園！応援していた高校が負けてしまいました！
あ～あ！残念！
オリンピックのアスリートも甲子園球児も共通して高いのはＲＣ（反抗のＣ）ですね。
負けるものかという競争心
負けて悔しいと強く感じる気持ち
これらの気持ちが次へのモチベーションになるわけです。
ある日のテレビで専門家の方が、競争心を育てるには競争する場面が必要・・・とおっしゃっていました。
これからの教育場面でも反映されてくるのでしょうか。
負けず嫌いな部下は・・・ともすると反抗的だ！素直じゃない！と上司に思われることもあります。
負けず嫌いは大切なエネルギーですが、使い方を間違えると逆効果になることもあります。
ＲＣ（反抗のＣ）が高い部下を持つ上司は、
部下の怒りのエネルギーを上手に受け止める包容力が必要です。
さて、TAコーチ（旧 ＴＡインストラクター）の皆さん！
(株)ヒューマンスキル開発センターによるＲＣのついたエゴグラム、
ＴＡ PACK ＳＹＳＴＥＭのデータを読み解いてみましたか？
１．全体的にどんな傾向の人材でしょうか？
大変エネルギッシュなタイプです。
ＣＰ（批判の親）とＮＰ（保護的な親）、そしてＡ（冷静な大人）に流れるエネルギーが強く、ＦＣ（自然の子供）、ＡＣ（順応の子供）、ＲＣ（反抗の子供）に流れるエネルギーは少ないようです。
このことは何を物語っているでしょうか？
親と大人が強く子供が少ないということですからいつもどんな時にも自分のすべきことをさがしており、人の役に立つことをしようとするわけです。
典型的な言葉に「人の喜ぶ顔を見るのが私の喜びです」というのがあります。
いつでも自分のことより相手のことを優先的に考えることができ、責任感があり、感情にムラがなく、安心できる存在です。
仕事もきちんとこなすでしょう。
ＯＫ図表についても
私もあなたもＯＫのスタンスですから・・・
意見の違う人の考えもきちんと聴くことができ、相手がどうあれ自分の考えをきちんと伝えることができます。
ですから「どうせ聴いてくれない」などと空想したりせずに前向きなコミュニケーションをすることができます。
さて、次回は以下の２．について一緒に考えてみましょう。
皆さんも考えてみてくださいね。
２．強みはどのようなところですか？
３．弱みはどんなところでしょうか？
４．周囲の人が気をつけてあげなければならないことはどんなことでしょうか？
５．本人が意識していったほうがよいことはどんなことでしょうか？
ヒューマンスキル開発センターのTA Labo（ラボ）
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