管理を厳格化するんだって。
今まで野放しでしたからね。
確かにひどい学校はひどい。
「学校」ではないところもある。
「教育」をしていないところもある。
管理を厳格化すること自体は、むしろ賛成。
でも、厳格化の内容がJLPTの合格者数とか、割合とか。
もちろん、数字で見えるところも大事だけど、これだけで判断するのは怖いな・・・
これのために、授業のほとんどが試験対策とかにしちゃわない？
以前働いたことがある学校は、試験のために1か月間、ひたすら試験対策だった。
何のための日本語学校？？
試験の合格者数やパーセンテージだけで、学校の質を測るのは難しい。
じゃあ、何で測って、どうやって管理するのか。
他の評価方法も入れるべきではないでしょうか・・・。