【内向型】という分類に死ぬほど自分が当てはまった件

つい先日、大人数が集まるイベントに参加しまして。

それはとある団体の記念パーティーだったんですけど、終わった後どっと疲れてしまって。ふと昔会社員してた頃の不快感に似てるなと。やっぱり私組織って苦手なのかな〜苦笑　とか思ってネットで何気なく調べたら、どうやら「内向型」というタイプがあるらしい。よくあるチェックリスト形式のやつで診断してみたところ

めっっっっちゃあてはまる！！！！

交友関係は深く狭く。

1人の時間が好き。

集中力が高い。

マルチタスクは苦手。

発言の前に頭で文章を組み立ててから話す。

行動する前に入念な事前準備が必要。

人と会った後に1人反省会を悶々と開催する。

リスク回避の慎重派。

共感性が高い。

などなど。。。。

何これ。ほぼ私のことじゃない。笑

いろんなタイプ別診断みたいなの見たけど、ここまで当てはまってるの初めて見た。

内向型に向かない仕事→→→営業！！

やっぱりいいいいぃぃぃ！！！！笑

さして興味のない製品の営業とか、マジで向いてない仕事してたのね。納得。

内向型がやってはいけないこと→→→余白なしで予定を詰め込む！！

ワーママワンオペ時代の私！！！そりゃ心身ぶっ壊れるわ！！！

新卒から10年以上の間…私は自分に向いてない仕事や環境を選択して一生懸命働いていたのだね…

つらいはずだよね…まあでもお金貯まったからいっか…

キャリアカウンセラーの資格まで取ったのに逆張りすぎてウケる笑

逆に今の在宅黙々データ入力の仕事は超向いている。1人で集中する作業、苦じゃない。やっと適職巡り会えた

苦手なパーティーも、自分が苦手だということに気づけたから良しとしよう。

今までの作り方は何やったん…？？

ある日、たまたまね。

市販の焼きそばが1個だけ余っていまして。

私の平日ランチで消費しようと思ったんです。

でもたまたま。たまたまその日はフライパンを洗ってしまっていて。私のランチのためだけにフライパンを汚すの嫌だなって。

ネットで調べたらレンチンでいけるらしいので、早速レンジで4分加熱→添付の粉末ソースと具材も(もやしやら千切りキャベツやら)追加して混ぜ混ぜ。

ぱくり。

…………

…………

は？

……普っっ通〜〜〜にうまいんだが？

いや、フライパンの上で麺の塊をこねくり回さないで済む分、むしろブチブチ千切れなくてちゃんと麺の長さを保ってるし

これは、ペ○ングよりお手軽なのでは………？？

なにせお湯すら不要。

今までフライパンで作ってたの何やったん…？

ていうかフライパンで作らそうとする公式なんなん……？

公式へうっすら怒りを覚えるほど笑、レンチンでも何の遜色もない。

しかも198円で3食分だと……！？コスパもやべー！！！

これは、もう、戻れない。

これから焼きそばはレンチンで作ろう。

小1の登校渋り④

続きです。

『小1の登校渋り③』

数日後の月曜日。

「学校行きたくない………」

休み明けだからなのか、今までで1番の行き渋り。

「そうね、行きたくないよねえ」

あれやこれやとなだめすかしてなんとか校門前までたどり着くも、門の前で動けなくなり号泣

門を閉めるギリギリの時間までママにしがみついたまま、その様子を見ていた先生に連れられてなんとか校内へ…💦💦

これはまずい。

その日の放課後、学校へ連絡することを決めました。

本当は出来るだけ、こっちから連絡はしたくないと思ってたのですが。。。

少し待てば面談の機会があるし、席替えすれば解決しそうな感じだし…

何より学校や先生の対応がクソだった場合にうまく対処出来る自信がなく💦ふざけたことを言われたら怒りを抑えられる気がしない。できれば学校と敵対したくはない。

とにかく、ゴールはまだ幼い一年生である娘が元気に学校に通ってくれること。学校側も不登校を出したくはないはず。

というスタンスで、学校へ電話。

私「ご相談したいことがあるのですが…」

担任の先生「電話ではなく、直接ですか？」

うおっ

電話で済ます？？？いや、突如出てきた選択肢に混乱しつつできれば直接話したいと告げてみる。

かくして、担任の先生との面談に出向くのでありました。

続きます。

小1の登校渋り③

続きです。

『小1の登校渋り②』

どうやら、行きたくない原因は隣の席になったA君のようで。

ヒアリングで聞けたことは

・バカ、カス、クズって言われる

・娘に配られたプリントを「破くぞ！」って言ってくる

・授業中に隣の人と話し合う場面でハブられる

etc。。。

いやもうこれが本当なら聞いてるだけでツラい。

反射的にA君への怒りが溢れ出る💢

しかし。確認しなければならない。

私「先生には言ったの？」

次女「言った。Aは注意されてた」

私「次女はやり返さないの？いつもねえねにはやり返すじゃん」

次女「うーん。恥ずいから、あんまり…」

えーーーーっ！！恥ずいって何

私「じゃあ黙ってんの？」

次女「…わかんない！」

でたよ。必殺『わかんない』笑

わかんないじゃわかんないよ💦と思いつつも、一応先生へエスカレーションはしているようだ。激しくやり返してもいないっぽい。

結局のところ、解決方法としては学校へ連絡して「うちの子が隣のA君にイジワルされてるらしいんですけど！席変えてもらえます！？」ってことになるんだろうけど…

できれば学校と敵対したくはないし、初手を間違えるとモンペ認定されかねない。

とりあえず、その日次女に指令を出しました。

私「明日から、何かイヤなこと言われたり、されたりしたら忘れないように自由帳にメモっておきな。そんでそれをママに見せて。先生に言えたらすぐ言いな。OK？」

次女「わかった！」

もうすぐ個人面談もあるし、その時までに話すことをまとめておこう。そのためにもできる限り情報は必要だ。。。

なんて思っていた矢先、事態が動きました。

続きます。

小1の登校渋り②

続きです。

『小1の登校渋り①』

学校に行きたくない、と涙を流して訴えるようになった我が家の次女さん。

『なんで？』

とひとこと聞けば要点を押さえて答えてくれる年齢ではない。少し丁寧にヒアリングをしようと頭をひねる。

私「朝、学校に行きたくない気持ちが100だとしたら、帰ってくるときはどのくらいになってる？」

次女「うーん、20くらい」

私「給食の時は？」

次女「……20かな」

私「休み時間は？」

次女「30とか？休み時間は別に平気」

(……じゃあ授業がイヤなのか？勉強についていけてないとか？)

私「じゃあ授業中は？」

次女「90！だってA(隣の席の男子)がいじめるんだもん」

(ふぁっ！！？？)

私「Aはどんなことしてくるの？」

次女「バカとか、カスとか言ってくる。あと叩いたり」

(はああああ〜〜〜？？？)

次女「ペアの人と話しましょうって先生が言うんだけど、私とは話さないで3人で話そうって言って後ろの席の子と話してる」

(いや、もうアウトやん。これアウトなやつやん)

私「えー！それはイヤだね。そっかー。それがなかったら学校行きたくない気持ちはどのくらい？」

次女「10！」

…なるほど。睡眠不足で朝だけダルい、とかじゃなかった。これガチなやつだ。

とはいえ、うちの次女は6歳上の姉にも全力で食ってかかる奴。すぐ怒るし、やられたら秒でやり返すし言い返す。常に無駄にけんか腰である。

一方的にやられっぱなし、なんて考えられない。

どんな状況なんだ？？

先生は気づいてるのか？

一方的なのか、お互い様なのか、オープンなのか陰湿なのか。

うちのかわいい次女に何してくれとんじゃゴラア💢💢

という気持ちを抱えつつ、どう対応するかを考え始めました。

続きます。