言葉を身につけるために必要なのは「入力」。
しかも「大量入力」この一言に尽きます。
幼児の場合には「かけ流し」だったり、
大人の場合には「多読」だったり、
「留学」もその意味では大量の入力のひとつです。
では、文法教育、語彙習得、会話や筆記の練習、
フォニックスやドラマにチャンツ、
これらには一体、どのような効果を期待出来るのでしょうか。
これを知るためには、
まず「入力」によって得られる英語力とはどのようなモノなのか、
それを知る必要があります。
何をもって「英語が出来る」と言えるのか、
これを明らかにする。するとそのために必要な「入力」が見えてくる。
そこまで見えてくれば、
あとは、入力の質・量、ならびに、その方法を選択するだけのことなのです。
詳しくは名古屋で♪
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