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初めての方は注意事項に目を通してからお読みください
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【まとめ】全校集会で「女性は子供2人以上産むことが大切」発言 寺井寿男校長に処分検討【大阪市立中学校・全文】
2016年03月14日 作成
日本を二分？「２人以上出産」校長の発言にうず巻く批判と擁護
前記事は一部を切り取って非難しすぎたので、全文を読んでみた。
主旨としては、子どもを産み育てることはとても大切だと言いたいのだろう。
男性も育児に参加し、夫婦で協力し合って子育てすることが親への恩返しになる。
ひいては少子化対策に繋がり、自分達の未来へと繋がる。
それは確かにそうだと思う。
結婚、出産、子育てと頑張ろうとする人は個人的に応援したいし、立派な志だと思う。
ただ、如何せん、主張の仕方がまずい。
それは恐らく、この校長が上から目線だから。
取材者に対し、「あなたは正社員か派遣か」と聞いたとも言われている。
どこかこの校長には、自分の掲げる理想を生きない人間を見下した感がある。
だから、この講話にも表れているのだと思う。
出産は女性の努力だけではどうにもならず、子どもを授かれるかどうかは運もある。
なのに、まずは女性が努力するよう勧めている。
ここにまず無理がある。
そこに向かって努力したくても出来ない背景は、昨今、随分話題になっていると思うのだが……。
次に、そもそも結婚や出産という人生設計は、本人の選択が認められているはず。
義務や努力目標ではない。
しかし、他の選択以上に価値があると決めつけてしまえば、別の選択をする女性を貶めることになる。
里子を迎えるにも条件を満たす必要があり、養子をとるのは実子を育てる以上に親力が必要。
誰でも可能ではない。
寧ろ、養育放棄している親が多数いる現状を踏まえて話してはどうか。
真に愛情を持った親になるために大事なことを、中高生のうちから学ぶのもいいと思う。
寄付というのも、一部の裕福な人の話だと思う。
日本には寄付の習慣は根付いていないので、そこから教育が必要ではないのか。
また、女性は子育て後に学ぶことを推奨してるが、それも誰もが可能な世の中とは言い難い。
この校長のイメージだと、女性は高校を卒業後、20代前半のうちには結婚することになるだろう。
その後、間もなく２人の子を出産。
子供が中高生ぐらいになったところで大学で学ぶとすると、就職する頃には40歳は過ぎるだろう。
第一に、子どもの教育費もありながら、自分が大学に通える程の経済的余裕があるだろうか。
夫の職業や収入も限られてくる。
そこから就職となれば、高い志はもちろんだが、経済力、体力、精神力、全てに好条件が必要だと思う。
もちろん、このような人生を自らの意志で実現している人もいるわけで、それはそれで称賛されていい。
だが、女性の幸福を一義的に捉え、同じ人生観を押しつけるのはいかがなものか。
確かに、出産には期限がある。
だから、子どもが欲しいならそれを意識することも大切。
女性が出産後まもなく大学に通えるなら、それもいいと思う。
ただ、それには保育所や夫が育休を取るとか、やはり条件が揃わないと難しい。
妻を大学に通わせ、自分は育休を取り、それでも生活していけるような夫は、どれくらいいるのだろうか。
子育ては大事な仕事だし、社会全体の関心が高いことは良いことだと思う。
だが、この校長の話はちょっと押しつけがましい。
少子化の問題を引き合いに出されると、お国のためにという軍国主義のようなものも感じる。
個人が自己実現を追求した結果、子どもが増えればいいわけで、そのために何をするかだと思う。
女性に産めと言っただけでは解決しない。
例えば、不妊治療を始める女性の中には、気づいたときにはギリギリということがある。
妊娠可能な年齢や体質を誤解していて、後悔するというパターンだ。
こういう現状を、若い世代の教訓にしてはどうか。
男女とも、誰でもいつでも子どもを持てる訳ではないということを、知っておいて損はない。
子どもを持たない人のロールモデルが沢山あれば、様々な形で社会に貢献することも出来る。
この校長の発言に違和感を拭えないのは、結婚や子どもを当然のように期待する人と同じ臭いがするからだ。
誰もがそこを目指すのが当たり前の社会では、それが叶わない人間はすぐに行き詰まってしまう。
また、産んだ人が産まない人を堂々と追い詰める。
里親や寄付を提案されても、それは「子を産まないなら代わりに立派なことをしろ」と言われているようだ。
結局、子どもを産める能力と環境に恵まれた人間が一番偉い、という話に聞こえる。
産めない、産まないなりの幸せがあっていいはずなのに、それが産む幸せより勝手に下にランク付けされていることが、女性の反感を買っていると思う。
最後に、この講話ではLGBT(性的少数者)の生徒については全く想定されていない。
LGBTは20人に１人とも言われ、今は教育現場でも配慮が必要だと指摘されることが多い。
しかし、この校長の世界には存在しないものなのだろう。
差別的な発言こそないが、頭にないということは何より問題だ。
当事者からすればそのことに強い疎外感を覚える。
無知、無視は、最も酷い差別である。
生徒には、LGBTもいれば、貧困家庭の子、虐待経験者、養親養子の家庭など、様々な子どもがいるはずだ。
それを想定しているとは思えないこの講話は、やはり多くの子どもを傷つけていると思う。
今はこの校長の理想通り生きられると思っている子も、そうではなくなった時に、この話に苦しめられるような気がする。
それは、教育者としてはやってはいけないことだろう。
里親の種類と要件 of zennsato - 全国里親会
妊活でよくある誤解｜35歳から始めるなら知っておきたい
LGBTとは？セクシュアリティ一覧
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【まとめ】全校集会で「女性は子供2人以上産むことが大切」発言 寺井寿男校長に処分検討【大阪市立中学校・全文】
2016年03月14日 作成
日本を二分？「２人以上出産」校長の発言にうず巻く批判と擁護
前記事は一部を切り取って非難しすぎたので、全文を読んでみた。
主旨としては、子どもを産み育てることはとても大切だと言いたいのだろう。
男性も育児に参加し、夫婦で協力し合って子育てすることが親への恩返しになる。
ひいては少子化対策に繋がり、自分達の未来へと繋がる。
それは確かにそうだと思う。
結婚、出産、子育てと頑張ろうとする人は個人的に応援したいし、立派な志だと思う。
ただ、如何せん、主張の仕方がまずい。
それは恐らく、この校長が上から目線だから。
取材者に対し、「あなたは正社員か派遣か」と聞いたとも言われている。
どこかこの校長には、自分の掲げる理想を生きない人間を見下した感がある。
だから、この講話にも表れているのだと思う。
出産は女性の努力だけではどうにもならず、子どもを授かれるかどうかは運もある。
なのに、まずは女性が努力するよう勧めている。
ここにまず無理がある。
そこに向かって努力したくても出来ない背景は、昨今、随分話題になっていると思うのだが……。
次に、そもそも結婚や出産という人生設計は、本人の選択が認められているはず。
義務や努力目標ではない。
しかし、他の選択以上に価値があると決めつけてしまえば、別の選択をする女性を貶めることになる。
里子を迎えるにも条件を満たす必要があり、養子をとるのは実子を育てる以上に親力が必要。
誰でも可能ではない。
寧ろ、養育放棄している親が多数いる現状を踏まえて話してはどうか。
真に愛情を持った親になるために大事なことを、中高生のうちから学ぶのもいいと思う。
寄付というのも、一部の裕福な人の話だと思う。
日本には寄付の習慣は根付いていないので、そこから教育が必要ではないのか。
また、女性は子育て後に学ぶことを推奨してるが、それも誰もが可能な世の中とは言い難い。
この校長のイメージだと、女性は高校を卒業後、20代前半のうちには結婚することになるだろう。
その後、間もなく２人の子を出産。
子供が中高生ぐらいになったところで大学で学ぶとすると、就職する頃には40歳は過ぎるだろう。
第一に、子どもの教育費もありながら、自分が大学に通える程の経済的余裕があるだろうか。
夫の職業や収入も限られてくる。
そこから就職となれば、高い志はもちろんだが、経済力、体力、精神力、全てに好条件が必要だと思う。
もちろん、このような人生を自らの意志で実現している人もいるわけで、それはそれで称賛されていい。
だが、女性の幸福を一義的に捉え、同じ人生観を押しつけるのはいかがなものか。
確かに、出産には期限がある。
だから、子どもが欲しいならそれを意識することも大切。
女性が出産後まもなく大学に通えるなら、それもいいと思う。
ただ、それには保育所や夫が育休を取るとか、やはり条件が揃わないと難しい。
妻を大学に通わせ、自分は育休を取り、それでも生活していけるような夫は、どれくらいいるのだろうか。
子育ては大事な仕事だし、社会全体の関心が高いことは良いことだと思う。
だが、この校長の話はちょっと押しつけがましい。
少子化の問題を引き合いに出されると、お国のためにという軍国主義のようなものも感じる。
個人が自己実現を追求した結果、子どもが増えればいいわけで、そのために何をするかだと思う。
女性に産めと言っただけでは解決しない。
例えば、不妊治療を始める女性の中には、気づいたときにはギリギリということがある。
妊娠可能な年齢や体質を誤解していて、後悔するというパターンだ。
こういう現状を、若い世代の教訓にしてはどうか。
男女とも、誰でもいつでも子どもを持てる訳ではないということを、知っておいて損はない。
子どもを持たない人のロールモデルが沢山あれば、様々な形で社会に貢献することも出来る。
この校長の発言に違和感を拭えないのは、結婚や子どもを当然のように期待する人と同じ臭いがするからだ。
誰もがそこを目指すのが当たり前の社会では、それが叶わない人間はすぐに行き詰まってしまう。
また、産んだ人が産まない人を堂々と追い詰める。
里親や寄付を提案されても、それは「子を産まないなら代わりに立派なことをしろ」と言われているようだ。
結局、子どもを産める能力と環境に恵まれた人間が一番偉い、という話に聞こえる。
産めない、産まないなりの幸せがあっていいはずなのに、それが産む幸せより勝手に下にランク付けされていることが、女性の反感を買っていると思う。
最後に、この講話ではLGBT(性的少数者)の生徒については全く想定されていない。
LGBTは20人に１人とも言われ、今は教育現場でも配慮が必要だと指摘されることが多い。
しかし、この校長の世界には存在しないものなのだろう。
差別的な発言こそないが、頭にないということは何より問題だ。
当事者からすればそのことに強い疎外感を覚える。
無知、無視は、最も酷い差別である。
生徒には、LGBTもいれば、貧困家庭の子、虐待経験者、養親養子の家庭など、様々な子どもがいるはずだ。
それを想定しているとは思えないこの講話は、やはり多くの子どもを傷つけていると思う。
今はこの校長の理想通り生きられると思っている子も、そうではなくなった時に、この話に苦しめられるような気がする。
それは、教育者としてはやってはいけないことだろう。
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