なぜか学校へ・・・・
夏休みでも、週に一回デュモンは学校に行っています。
信じられんわ、行かなくても良い日に行くなんて
まぁ、相談室は夏休み中も開いていて、相談員さんがいるんですけどね
学校で育てている野菜達が心配なのだそうですよ
水もあげたいし、収穫もしたいし、虫除けに木酢もかけたい
そんなわけで、私も役員の仕事がたくさんあるので、親子揃って夏休みだってのに学校に行っているのです。
PTAの部屋にはエアコンがないので、汗ダラダラかきながらあんなことやこんなことをやって
ヘロヘロになって相談室へ行くと、デュモンは楽しそうに畑仕事をしています。
畑に水をやっているので、相談室には涼しい風が吹いていてなかなか居心地が良いです。
収穫した野菜を相談員さんと山分けして、帰宅
家族で美味しく食べるわけで
デュモンを学校に近づけてくれるチャンスを野菜から与えられるなんてねぇ
思いもよりませんでしたよ
今年の自由研究は、野菜作りについてまとめるのだそうです。
一石二鳥だね!
みんなのなやみ
- 重松 清, 100%Orange
- みんなのなやみ
J.O.がクラブチームで練習している間、ひまひまなデュモンと私
本屋さんでウロウロしていました。
目にとまったのがコレ
- 重松 清
- みんなのなやみ〈2〉
重松清が答えてるってことに、なんかそそられちゃった。
読売新聞の「人生相談」を、そう言えばよく読んでいたっけ
高校生の頃ね
農家の嫁がどうしたとか
親戚がどうだとか
会社の上司がどうだとか
あの頃は、ぜんぜん別世界のことだったけど、興味津々でしたよ
回答者は、落合恵子とか村上春樹?だっけ?あと誰だっけ?
結構厳しい答えが書いてある時もあったなぁ
重松清の答えは、優しさ全開です。
いいよ、それでいいじゃない?
君は間違ってないよ・・・って
受け入れ全開ですよ
デュモンが読むかな~と思って2冊とも購入
まずどのページを読むかなぁ~って、後ろからこっそりのぞいてみたら
「私の親は、過保護です」
と言う相談を読んでいた・・・・・
OH! NO! _| ̄|○
だらけた夏休み
息子達とお昼を食べたあと、本を読んでいたのですが
なんか眠いなーって思ったのは覚えてるんだけど・・・
はっっっと目が覚めたらpm5時半
回りを見渡したら、デュモンは宿題やってる!Σι( ̄□ ̄;)ノ J.O.は枝豆とコーンフレークを食べていた( ´)Д(`)
む・・・・
夏休みで一番だらけているのは私だったか!!!
ご飯作ろうっと
マイ★ボス マイ★ヒーロー
デュモンと2人で「マイ★ボス マイ★ヒーロー 」を見ています。
あ、見ていると言っても3話からしか見ていないので
2人でyoutube行って1話と2話を見てきました。
面白い!!
-----あらすじ---------------------------------------------
27歳 榊真喜男。日本一ヤバイ高校生、デビュー!
「関東鋭牙会」の次代組長を目指す青年、榊真喜男。
喧嘩と女と金とプリンが大好きな真喜男は、ヤクザ社会の優等生。
しかし、一般社会を生きていくための知恵や常識はなく、さらに学業は「小学生レベル」。
そんな彼の身を案じた父から、「組を継ぎたいなら高校卒業すること」
という条件を出された真喜男は、突如セント・アグネス学園3年A組に編入することに!
自分の年齢を17歳だと偽って、10歳下のクラスメイト達と机を並べて過ごす―
それは真喜男にとって苦難の日々の始まりだったのです。
国語の授業で漢字が読めない!体育の授業でチームプレイなんてできやしない!
日本史、世界史、生物、化学、物理、倫理、政治経済…
ワカンネーッ!シラネーッ!ミタコトネーッ!!!
そして悩まされる「校則」「生徒心得」の数々。
朝の登校、黒塗りベンツじゃダメっすか…。
中間テスト、先生を金で買収、ダメっすか…。
掃除当番、子分にやらせちゃダメっすか…。
まさに「青春時代」のやり直し!
果たして真喜男、無事に高校卒業できるのか!?
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長瀬智也の百面相みたいな顔がすごい!
ハマリ役ですよ
とはいえ・・・・・
ドラマとは言え、デュモン君はこういうよくある青春の流れには乗ってないわけで
「どういう気持ちで見てるのかなぁ?」なんて思ってしまいます。
友達と仲良くなったり
ケンカしたり
仲直りしたり
すきになったり
フられたり
濃い人間関係ってのは、ある意味「諸刃の剣」だけれども
大人になっちゃできないことってあるよね
デュモンはどうやって、そう言うことを知っていくのだろうか
大笑いしながら見て、だけど終わったあとにやっぱりちょっと考える
反抗期って言うか、過干渉って言うか
夏休みってのは、学校が休みですから
「ああ・・・今日も学校やすむのかい?」と朝思わなくて済むわけで
その部分だけ見ると、天国なんですよ~♪
もう、学校から解放されたって感じで!!
でもねぇ
デュモンはひまなわけですよ
朝から晩までひまなんです。
まぁ、普段の日だって学校休んでる日は朝から晩までひまなんですけどね
J.O.は塾の夏期講習に行っていまして、午後1時から4時半頃までいないんです。
日によっては11時頃から塾に行っちゃって、自主勉強とかしているらしいんですけど
忙しいJ.O.とひまなデュモン
デュモン的には、なにかこう取り残されたようなイライラ感があるんですかねぇ
もう、口うるさいんです!私に!!!
お買物にいっても、いちいち文句を言ってくるわけですよ。
「無駄なもの買いすぎ」
「それも買うつもりなの?」
「それはいらないでしょ?」
「もう帰ろうよ」
あーうるさいっっっ
オマエは小姑か!!!
「かーちゃんがお買物してる時は、自分の見たいモノを見てきてイイよ」と言っても
「見るモノないし」とかいって、ずーーっとついてくるんですよ
んで、文句を言いまくるわけです。
ずーっと怒られるわけです。
あーやだやだ。
こっちも腹立たしいので、とりあえずなんか食べ物でもあてがっておとなしくさせようと思い
ラーメン屋さんへ・・・・
効果てきめん!www
お腹が空いてイライラしてたみたいです。
おなか一杯にさせたら、いつものデュモンに戻りました。
口うるさくなったら、とりあえず食べ物なんだな・・・と学習しましたよ
あ~あ
軽度発達障害の理解と支援
今日は朝から、講演を聴きにお出かけしました。
早起きして犬の散歩して、朝ご飯と昼ご飯をいっぺんにつくって冷蔵庫へ
デュモンに後を頼んでお出かけしました。
J.O.は、起こしたけど起きる気配なし
昼過ぎから夏期講習なのに・・・・大丈夫なのか?
講演は、近くの大学の先生が「軽度発達障害の理解と支援」ということで、教師を対象に行なわれたのですが
カウンセラーの先生の口利きで、私も参加させていただきました。
いろいろ質問もして来ちゃいました。
LD・ADHD・アスペルガーの理解と言うことで、いろいろ説明を受けましたがわかりやすかったです。
デュモンにぴったり当てはまる部分もあるし、「それはないなぁ」というものもあり
同じ発達障害でも、十人十色なんですよねぇ
「不十分な理解では不十分な支援しかできない」
と言われたのがとても印象的でした。
内容をまとめて文章にして、学校の先生方に配るつもりでいます。
新学期に入ったらまた、恒例の話し合いをします。
担任の先生や相談員さん、カウンセラーの先生、そして今回から校長先生も参加してもらいます。
なんだかんだ言って、デュモンと一番よく接しているのは校長先生なんですよね
校長先生にもデュモンの特性をよぉ~く理解してもらわないといけません。
夏休みの間に、セミナー・カンファレンス・講演と、デュモン関係ではたくさん情報を仕入れてくるつもりでいるし、新学期始まってすぐに主治医の診察も入っています。
すべての内容・結果を踏まえて、学校の先生方に本格的にアプローチしていきます。
コーディーネーターの方と、スーパーバイザーの方とも会いたいと思うので、学校を巻き込んでの教育相談もしたいと思っています。
ちょっとでも、デュモンの力になれるといいんだけどな
迷う青春
県大会が終わりました。
関東大会出場は・・・やっぱり無理だった・・・w
まぁね、予想はしていたことですけど、J.O.はくやしくてしょうがないようで
まだまだ、語り足りない様子
「今回の県大会は、すごい勉強になった!」
と、語っています。
今年は太郎さんも有休取って見に行ったので、J.O.もかなり気合が入っていたのにねぇ
ところで
「高校に入ったらもう卓球はやめて、軽音楽部にはいる」と言っていたJ.O.なのですが
「やっぱり高校でも卓球やる!」と息巻いています。
気の変わりやすい人だw
どうも、近隣の2つぐらいの高校から「うちの卓球部にほしい」という話があったそうで
そう言われると嬉しいけど、まったく本人が志望していない高校・・・w
志望校から話が来るといいのになぁ
私自身は、学校の部活動をこんなに一生懸命やった経験はないし、運動部の「脳の芯まで筋肉」みたいな何事も「気合でなんとかなる」みたいな発想とか「根性」だとかを語るイメージが大嫌いだったんですけど(発想が片寄りすぎか・・・
J.O.における部活動は、技術を磨くということだけではなく、メンタル面の強化や先生・友達とのつきあい方などなど、とても得るものが多かったですよ、本当に
つらい時期も長くあったけれども、それを乗り越えた先にこんなに大きなものがあったのか!と言う感じです。
人生に無駄ってないんだなぁ
そして、もう一つの心配の種・・・・デュモン君は
中学で育てている野菜の水やりに学校へ行き、自由研究のネタとして使うために、育てた野菜達の写真をデジカメで撮ってきました。
ついでに茄子の収穫も
私自身は、中学のスクールカウンセラーの先生と面談
デュモンの2学期についてと、高校進学についての相談をしてきました。
夏休み中に、行きたいセミナーも講演もたくさんあるし
地元のコーディーネーターさんやスーパーバイザーという方々ともコネクションを作っておきたいし
大学の先生や、専門家の話を聞いておきたい
「周りを巻き込んだデュモンを受け入れてもらうための環境作り」をしたい。
そのために、ちょっとずつでも前進していきたいなと思います。
最後は自己満足なだけで終わってしまうかもしれないけど・・・・ね
明日は、軽度発達障害についての講演を聴きに言ってきます。
がんばらんば・・・・・だよね!
起きてくれ!
夏休み2日目まで
デュモンの起床時間、9時
ちょっと遅くないかい?
まぁ、昼まで寝ているとか言うことがない分評価はできるけど
なかなか難しいねぇ
うちの息子達は、なかなか起きないのですよ
目覚ましかけても聞こえないらしいし
一階にいる私が「うるさい!(怒」って言う音量なのに、本人はそのうるさい最中ぐーすか寝てるんだよねぇ
どうなってるのよ???
男の子だし、いい年して誰かと一緒の寝室ってのもアレだろうと思い
それぞれ個室を与えてるんですけどね
そのせいで、夜いつ頃寝ているのかはイマイチ把握できないけど
目覚ましなっても聞こえない・起きれない→目覚ましかけてもしょうがない→かーちゃんに起こしてもらおう
そう言う感じになってるような気がするのよねぇ
イカン!イカンよ
しかし、かく言うこの私は、目覚ましを6時にかけているのだが5時半に目覚めるお年頃
歳だ・・・・歳だよ、初老だ!_| ̄|○
よく眠れるってことは、若いってことなのかなぁ
県大会に備えての連日の練習でJ.O.はいっつも眠そうだし、気がつくと爆睡してるし
そんなわけで、夏休みの宿題は手つかずですよ
ヒマジンのはずなデュモンの宿題も、なぜかほとんど手つかずだし
夏休み終わり間際になって、家族全員で脂汗をかく・・・・なんて事になるんじゃないのかい?
あ~あ
親として
夏休み第一日目
めずらしくJ.O.が「買い物にでも行こうよ」というので、親子三人で出かけました。
「いやぁ、久しぶりだぁ」
と、どでかくてごっつい息子2人のあとをくっついて、お茶したり買い物したりと出かけたのですが
なんのこたぁない・・・J.O.は楽器屋さんに行きたかったってことで
かーちゃんはただのアッシーだったのかいっ!(怒
入試が終わったら、私の弟がJ.O.にエレキギターを買ってくれることになっているので
下見をしたかったってこと。
なにやらエレキギターにも種類があって、その違いについてお店のおにーちゃんにいろいろ質問していたんですけどね
おにーちゃん、音楽の専門学校に通ってギターを勉強しているのだそうで
その学校には、全国からギターを勉強したい子達が集まっていて
中には、在学中からプロとして活躍している人もいるらしい
「へぇぇぇぇ、すごいね~」と根ほり葉ほり聞くオバチャン丸出しな私
「ん?」と見ると、J.O.の目はキラキラ
「はっ」と振り返ると、ギターについて語る店員にーちゃんの目もキラキラ
あ・・・・あんたたち・・・・・同類?
そういえば、この間学校に出したJ.O.の進路の書類・・・「30才の自分」ってところに「音楽関係の仕事に就く」って書いてあったっけ・・・・・
マジですか?
マジですかい?
音楽関係???
ピアノ6年も習ってぜんぜんうまくならなかったアンタが・・・?
ひええええええええ
目先の高校進学とか、デュモンの今後とか、そんなことばっかり考えてたけど
こんな身近にやたらとドリーミーな人がいましたよ
アンタは、普通高校出て私立大学行ってサラリーマンの道なんだと思ってました<自分
ミュージシャンですか・・・・・ひょろろろろろろ~(力の抜ける音
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・
・・・・・・・・・・
好きな道に進めるように、親として協力するべきなんですよね?
ですよね?
そうなんですよね?
ヽ(`Д´)ノ(混乱中
危機ですよ
私の危機
今まで作ってきた私の価値観を息子2人がよってたかって壊してくれてます。
いや、自分で壊さないといけないのか
しばられていたものから、コイツらが開放しようとしてくれているのだろうか
だれかおしえてくれーーー(T□T)
あ!少ない!
長男J.O.は受験生なのですが、地区大会で優勝したため今月末に県大会があるのですよ
なので、部活をまだ引退していないのです。
夏休みは勉強三昧???などと勝手にdreamしていた私は、肩すかしって感じでw
まぁ、裏切られるのはいつものことなので気にしないですけどっ
勝手に妄想してただけだしね、(_Д_)アウアウアー
そんなわけで、長男の夏休みの宿題をチェックした後、デュモンの宿題もチェックしたわけですが
な・な・なんと!漢字の書き取りと自由研究だけでいいって言われてきたそうですよ
宿題減らしてもらったんだねぇ
先生、色々考えてくれてるんだな
おかげさまで
「オレ宿題少ないから、一学期にやってた基礎英語の復習をするよ」
と自主勉強を提案。
自分から勉強を提案するって・・・・・・・・・はじめてじゃないかい?
ぬおおおおおおお(喜
もう通信簿はアレなんだからさぁ
自由研究を気合入れてやりますかね、賞狙いでさ
あ、私が気合入れたってしょうがないんだけどね


