エネルギーを復習に(2002年12月9日家庭教師田口の視点5ページ目) | febmarのブログ

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 私が本人の能力を評価するとき、模擬テストの結果より、私が教えて、チェックした結果のほうを重視することが多いです。というのも、模擬テストの性格をわきまえてか、わきまえてなくてか、模擬テストの対策を必死になってやり、テストが終わったとたんに、テストの復習はまったくせず、今度は、その結果を追い求め、いち早く結果を出そうとする(つまり点付けをしようとする)子がいるからです。がんばっているように見えながら、最も学力の伸びないタイプのひとつといえるでしょう。結果は、ほうっておいても、あとで、採点されてきます。それよりも、そのエネルギーと情熱を復習に注ぐべきです。
 考えなくてはならないことは、受験に受かることであり、模擬テストで結果を出すことではありません。模擬テストでは、あくまで、自分のありのままの力を計ろうとする、というのが基本で、仮に模擬テストの対策をしたとしても、この視点を持ち続けることは大事だと思います。また、自分がどこを間違えたかをチェックして、それをきちんと復習し、今度出たら、満点を取れるようにもって行くということも、本人が長期的に、成績の持続的向上を図るために大事なことだと思います。
 このことがわかっていながら、なかなかできずにいる子が多いのも実情で、逆に、このようなことを、馬鹿みたいにやる子が賢くなるような気がします。