HuddlestonのCGELの特異性・第一の関門

すでに触れましたが再度触れておきます。学校英文法とHuddlestonのThe Cambridge Grammar of the English Lanuguage(CGEL)の違いが皆さんがCGELを学習するにあたっての大きな関門となります。最初に遭遇する関門は「品詞」の分類の違いです。

Oxford Dictionaryの品詞の定義は９つです。

nouns

pronouns
verbs

adjectives
adverbs

prepositions
determiners
conjunctions
interjections(exclamation)

一方、CGELの定義は下記の通りで、極めて特殊です。

noun

verb

adjective

adverb

preposition

determinative

subordinator

coordinator

interjection

学校文法では品詞はparts of speechまたはword classesと呼びますがCGELではlexical categoriesという言い方をします。(CGEL p22)

困ったことに英英辞書はCGELの分類ではありません。従って「この単語の品詞は何だろう？」と思って辞書を引いた結果がCGELの分類に当てはまらないことがあります。その為に、苦しい思いをします。

日本の大多数の教科書、参考書の品詞の分類は多種多様で混乱の極みですのでCGELの分類に振り回されたくないという思いに苛まれると思います。それを克服するには、英和辞書を使わないようにするしかありません。OxfordかCambridgeの英英辞書を使うようにするべきです。そうして、OxfordかCambridgeの分類が確実にわかるようになればCGELの分類は頭にすんなりと入ってきます。

そうなんです。

CGELにたどり着くには、先ず、英和辞書と決別する必要があるのです。その決断ができない人はCGELを学習しようなんて考えない方が無難です。