◉こぼれ種から咲いたお花
奏身舎の玄関前には、季節ごとに色んなお花が咲いています。
殆どがこぼれ種から自然に生えてきたもの。
季節ごとに、自ずと開くお花を見ていると、自然の力って、本当に凄いなと思います。
相応しい時に、ちゃんと開花できる叡智が植物には備わっている・・
生命力と叡智がセットになっているのです。
玄関前の山百合の蕾も膨らみ、もうすぐ咲きそう
・・・
ギボウシ、コスモス、ダールベルクデージー・・・
みーんなこぼれ種から咲きました！
荒地を好んで咲く山百合の蕾
ブログを書き終わった頃に
白い百合がついに咲きました！
◉9歳男児との個別親子レッスン
数日前、夏の日の午前中に、遠方から見えた親子の、9歳男子との個別レッスンがありました。
一見すると、全く普通で問題なく見えるお子さんですが、
お母さんからは、
一斉授業になかなかついていけなくて・・という悩みを聞いていました。
個別レッスンの内容は、手遊びや音遊び、オイリュトミー。
動き終わってからは、動いたフォルムや詩をノートに描く、というプログラムでした。
（おしまいに、庭で実ったブルーベリーの収穫体験もお土産に！）
◉心を開く手遊びから
まず最初は、心を開き打ち解けることができる、手遊びから始めます。
銅のクーゲルを鳴らして掌で転がす「あったかいこころ、まわそ」、
カエルのお手玉を使い、「カエルがぴょん」歌を歌って親子一緒に楽しく遊びます。
そして、より集中を要する楽器を使った音遊びや、オイリュトミーへと誘います。
オイリュトミーも、母音子音の仕草だけではなく、
棒を使ったり、
簡単なフォルムを動いたり・・・
単純なものから思考を要するものまで、段階を経て動いていきます。
実はこの「順番も大事」です。
やさしいもの、楽しいもの、抵抗なくできるもの から徐々にやることで、
心のやる気エンジンが、しっかり、確実に駆動し始めます。
そして、
一見「遊び」に見える、この手遊びの中には、実はいろんな要素が含まれているのです。
◉あいの手遊び
「母音や子音の仕草」「数と重さ」「交差の動き」「音楽的なリズム」「呼吸や間合い」
「秩序と調和」そして「ふれあい」「信頼」「分かち合い」「愛」・・・など。
これらを体験することそのものが、心身の調和を促す糧になるのですが、
まずは遊びつつ、お子さんの動きを注意深く見守ります。
すると、ある特定の動きが困難だったり、空間の把握が苦手だったり・・
スキップのような付点音符が理解できていない（つまり、長と短のリズムがわかっていない）
次第にいろんなことが、見えてきます。
◉交差の動き
その子は交差の動きがすごく苦手であることがわかりました。
右脳と左脳の連携がうまくいっていないということ、
自他を分けることがうまくできていないということでもあります。
客観性や社会性を養う意味でも、
交差の動きは、9歳ごろの子供にとって、とても大切な課題です。
普段のオイリュトミーの授業でも、母音のEや８の字など、いろんなバリエーションで練習します。
うまくできない課題に対しては、
その都度、やさしく言葉をかけて、注意力を促したり、ゆっくり丁寧に繰り返したりしながら、
遊ぶように、「頭、心、体を丸ごと使って」楽しく学ぶ時間を過ごします。
親子は、遠方に住んでいるので、定期的に通うことは難しいのですが、
それでも、手遊びだったら、家に帰ってからも、お母さんと一緒に楽しく続けることができます。
終わってからレッスンの中で得た気づきと課題を、お母さんにお話し共有しました。
これからご家庭でも、親子で楽しく練習してくださることでしょう。
◉「歌と遊び、語りと動き」は
『調和と癒しの場』
「歌と遊び、語りと動き」こそが、子ども本来の居場所 なのです。
（ライナー・パツラフ著『テレビと《ことば》の発達』より引用）
そして、「歌と遊び、語りと動き」は
大切な「調和と癒しの場」にもなり得るのだと私は思います。
なぜなら、昔はそれが一つにつながっていたからです。
そのときの言葉は、生命力と叡智に満ちていました。
言葉本来の生命力と叡智を、
「オイリュトミーをベースにした手遊びで引き出す」教育芸術アクティビティを
経験を基に考案し、
体系立てて指導しています。
「教育は治療」（シュタイナー）
「芸術は内なる癒し」
小さな種の中に、未来の開花の力が秘められているように、
一人一人の心の中に、
調和と癒しの力が、秘められています。
内なる調和と癒しを引き出す「教育芸術アクティビティ養成講座」が、秋から東京でも始まります！
✴︎東京にて【教育芸術アクティビティ指導者養成講座】新たに開講！
10/2から全3回 / みんなのシュタイナー主催
実技は私が、講義は志賀くにみつ先生が担当されます。
▼【告知】シュタイナー 教育芸術アクティビティ[指導者養成講座 入門編]
https://ameblo.jp/eurytmie-sousinsya/entry-12758416216.html
▼FBイベント欄
✴︎奏身舎での【ソフィア教育芸術研究会】次回は9/25
▼FBイベント欄はこちら
▼【告知】『手遊び・オイリュトミー・講義で学ぶ 教育芸術講座』4/24から開講
https://ameblo.jp/eurytmie-sousinsya/entry-12726653398.html
また、おうちでも気軽に
手遊びや教育・芸術オイリュトミーをオンラインで学べます。
✴︎【心を動くオイリュトミー】
〈秋を感じる言葉 ｢カキクケコ｣の秘密〉
日時：9月6日 10時半〜12時
主催：みんなのシュタイナー
▼FBイベント欄はこちら
✴︎連続講座「メルヘンの泉Ⅱ」
・【告知】 大きなカブ〈力を合わせて〉第2回メルヘンの泉9/4
https://ameblo.jp/eurytmie-sousinsya/entry-12757665610.html
▼【告知】命と叡智がひとつになる「メルヘンの泉 Ⅱ」
/オイリュトミー・水彩・講義で体験する講座
https://ameblo.jp/eurytmie-sousinsya/entry-12739752836.html
◉お申込み、クラスへのお問合せ、ご依頼はこちら
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
・シュタイナー芸術オイリュトミー【那須・奏身舎だより】
https://ameblo.jp/eurytmie-sousinsya/
・那須・奏身舎 HP
http://www.sousinsya.sakura.ne.jp
・那須・奏身舎 FB
https://www.facebook.com/nasu.sousinsya/
・渋谷智栄子 FB
https://www.facebook.com/chieko.sibutani.1