レッスンレポ：July-2

 

春日井市/英語と硬筆が一緒に学べる☆

 

first step 
こども英語教室
 
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自分で考え、意見を伝える。
その積み重ねはきっと
自分で道を切り開いていける人に。
 
硬筆で集中力と観察力を。
 
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知識として知っているだけでなく

具体的な行動に落とし込んでいく

レッスンを展開します✏️ 

 

☆レッスン概要・料金→check! 

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≪現在のクラス≫
 

🙇積み上げ式学習の為

小学2年以上の途中入会が出来ません🙇

 

☆ベビークラス☆

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☆月曜：幼稚園クラス☆
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Hello!

みどりです。

 

子ども達にとっては楽しみの？

夏休みになりました🌻

1か月以上のお休みがあったら

何をしますか。

 

1か月海外でのんびりしたいですね。

いろんな意味で無理ですが・・・。

考えたら少しワクワクしました。

単純な性格に感謝。

 

さて、レッスンレポです照れ

 
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  年長＆小1クラス

＜今週のレッスン内容＞

ダイヤオレンジThe sky book：Colors /　Math time

ダイヤオレンジ本：Where's Sam?

ダイヤグリーン硬筆：ひらがな

 

コースブックのColorsも今回で最後。

最後はMath time照れ

今回は算数。

色鉛筆と数を使って色々な図形を作ります。

作った形も英語で言います。

子ども達はテキストを見るや否や

同じ図形を作り始めます。

作りたくなるよね～チュー

最後はえんぴつの本数、色、形を英語で

確認しました。

I can do it！では3色答えることができましたグッ

 



 

絵本も今回で最後

Where’s　Sam？お話を聞いた後は

ボードゲームハートのバルーン

サイコロを振って出た目を進み

止まった場所を言います。

bedroom bathroom closet...

絵本に出てきた場所がたくさん出てきました。

挿絵も同じなので絵本をずっと聞いてきたので

単語も自然とでてきます。

 



わちゃわちゃしながらみんなゴールキラキラ

 

 

【　硬　筆　】

線を書く作業、マスの中に収めることに重点を置きます。

学年相応の漢字を使った文や季節の言葉などを練習します。

 

おやすみ

 

 

 

  小学低学年クラス（小2.3クラス）

＜今週のレッスン内容＞

ダイヤオレンジ英会話たいそう：What？スピーチ練習

ダイヤオレンジフォニックス：Ii

ダイヤオレンジ絵本：Benji

ダイヤグリーン硬筆：漢字、カタカナ交じりの文章

 

 

ウォームアップからそのままフォニックス。

今回はIi

Hhのラッキーワードはhen🐓

ヒントはー？と皆やる気満々キラキラ

今回のヒントはI like omlets.

卵つながりでそうしましたが

みんなよく考えて正解を出していましたね爆　　笑

 

 

英会話たいそうはスピーチ練習。
先週作った流れで各ペアで練習を
しました。
動作をつけたり、小道具を考えたり
仲間と協力しながら取り組んでいます。
少しづつ手が離れていく感覚があります。
 


 
絵本のBenjiは今回でおしまい。
一緒に読んだ後は
ボードゲーム乙女のトキメキ
サイコロを振って出た目の数進んで
となったマスの動作を言います。
I’m doing my homework.
I'm cooking.
など。
1回やすみや2回チャレンジなど
色々なマスがありましたねハート
皆無事にゴールしましたOK

 

 

 

【　硬　筆　】

ひらがな、カタカナをしっかり運筆

出来るように季節の言葉を練習します。

自分自身で前回の修正ポイントに意識をして
先週の字よりワンランクアップの字を目指し
丁寧に仕上げることが目標です。

 

おやすみ

 

※学年に応じた漢字を使っています

 

 

 

  小学高学年クラス（小4.5クラス）

＜今週のレッスン内容＞

ダイヤオレンジフォニックス：2文字子音

ダイヤオレンジ本：Punk, pop Hip& hop 

ダイヤオレンジ英会話たいそう：Who's next?　スピーチ練習

ダイヤグリーン硬筆：夏の俳句：芭蕉

　　　草の葉を　落つるより飛ぶ　ほたるかな

 

 

英会話たいそうはスピーチ練習。

毎回、個性がでます。

作ったスピーチを早速実際の練習するチーム

小道具をどうするあーするなど

周りから固めるチーム。

次回の発表を楽しみにしていますね。

 

 

フォニックスは2文字子音。

単語を聞いて、その中の2文字子音

を見つけます。

まとめで単語のルールの部分だけを書きます。

 




はじめから単語を書かせるのではなく

段階を踏んで、ルールを定着させていきます。

そうすることによって、丸暗記を避けます。

丸暗記は労力がかかる割に忘れやすいです。

しっかりルールを覚えていれば、いちいち単語を

書いて練習しなくてもルールを手掛かりに

単語が読めて書けます。

よく出来ていましたよOK

 

 

絵本はＢＢＬから

Punk,Pop Hip & Hop 

の中にある2文字子音を探しました。

そして、CDと一緒にシャドーイングをしました。

 

 

【　硬 筆　】

自分自身で前回の修正ポイントに意識をして
練習します。
先週の字よりワンランクアップの字を目指し
丁寧に仕上げることが目標です。
 

夏の俳句：芭蕉

　　　　　　草の葉を　落つるより飛ぶ　ほたるかな

 
 
 

兄弟クラス

＜今週のレッスン内容＞

ダイヤオレンジ歌：coconut song

ダイヤオレンジもっと英会話たいそう：Ready,get set go！

                                 スピーチ発表会

ダイヤオレンジフォニックス

　　　1.2年生：アルファベット

　　　4年生：2文字子音

ダイヤグリーン硬筆：カタカナ交じりの文章

 

 

歌はCOCONUTでココナツ王を決めます

最後のところをじゃんけんで勝ち抜き戦

にしましたブルー音符

 

 

英会話たいそうは

最後の仕上げスピーチ発表です！

今回どのチームも良かった!!

 

ランドセルを持ってきて

学校からの帰り道を再現したり

セリフにあったジェスチャーをしたり

やりとりのテンポがよく、日本語と相違ない

リアルなやり取りをするペアなど

同じセリフの中で作ったとは思えないくらい

バラエティーに富んでいましたグッ

 




 

フォニックスは2文字子音のルール

ジングルを唱えて確認。

今回で8種類すべて学びました。

これからは応用編です。

 

 

1.2年生はアルファベット。

今回はI-Lのguessing gameや missing gameを

して大文字と小文字のmatching gameをしました。

大文字→小文字

小文字→大文字

と両方しましたが反応がよくなっています!!

 

 

 

【　硬　筆　】　

小学4年▶自分自身で前回の修正ポイントに意識をして

練習します。

先週の字よりワンランクアップの字を目指し

丁寧に仕上げることが目標です。

 

愛知県の県花はカキツバタです。

 

小学1.2年▶ ひらがな、カタカナをしっかり運筆
出来るようにたくさん書きます。
季節の言葉を取り入れ、文章や横書きなど
いろいろな要素を取り入れて書きます。
 
玉ねぎのかわを上手にむく。
 
 
See you！
 

◇◇◇first step◇◇◇     

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