ゲームに例えるおうち英語

本日もお立ち寄りいただきありがとうございます


Amebaのモグとなぞらえて

おうち英語について考えてみました。


※モグではイベント毎に点数によってレシピを含むアイテムが集まる。ＳＳレアレシピなど、一定期間キラキラ表示になり有利レシピになるものがある。

ガチャでアイテム（特にレア度の高い物）を集めると得点しやすくなる。

　


星無課金組星

一切お金を掛けず量で稼ぐ

・ひたすらYouTube

・ＮＨＫラジオ講座を片端から聴く

・無料アプリ

など

→時間を費やしフィーバーを効果的に使って頑張れば１番入門のキラキラレシピくらいは取れる

無料でもキラキラが取れる←これ大事


星即アイテムコンプ組星

効果的にお金を掛け、かつ努力する

・ガチの英会話スクールに通う

・紙参考書で計画的にコツコツ学習

・オンライン英会話

など

→開始早々にガチャをコンプし、フル装備で最上級のキラキラレシピゲット

上位層はここ←理想


星その中間のゆる課金組星

・とりあえずスクールに入会

・テキストを買って目を通す

など

→まあまあレアなキラキラもゲット

まあまあやる気のある人の現実的なところ？？


そして、どの層とクラブ＝パーティを組むか

・定期的なプレイデート

・親密な情報交換

・協力型のクラスメイト

も大事



モグ…全然参加できてないけど。

類似性があると思ったので記録



【余談】

昔、映画館に朝から晩まで篭って洋画を観て

留学の為の英会話を身に付けたという話を聞あるすが

それって今ならYouTubeに代えられますね。


それでは！

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お勉強がしたいらしい

本日もお立ち寄りいただきありがとうございます


お勉強がしたいらしい娘

ワークとアプリに取り組んでいます


敏感期じゃなく

流行り物として拾ってきたっぽいけど


アプリ以外の指なぞりは響かず

グレーのお手本を鉛筆でなぞるのが好き

だと気が付いたので

３歳用は無理だと思って買った

２歳用はパラパラやっておしまいに

その代わり、書きの多いドリルをいくつか用意して

反復練習です。


まだ、白いマスは落書きして良いと思っているらしいので

「そこは自分で真似っ子して書いてみる所だよ」

「お勉強の物に勝手に絵を描いてはいけないよ」

と教えるところからのスタートになりました。


そこからか。

そうだよね笑い泣き


私が鉛筆の持ち方と

なぞり書きの書き順や時に手を添える担当

パパはアプリとカード遊び担当

になりました。


でも、まだまだ日本語の絵本は

暗唱と空想の世界ラブラブ


お友だちが字を書き出したのかな？

（以上児さんの縦割り多めになったので

上手な折り紙に子どもの字で記名された物を

持ち帰ってきたりしている）


今思うと

私の幼稚園は

年少の頃既に絵日記を書いていて

確か、行事毎に作文も書いていたのだけれど

書けないクラスメイトがいたり

弟が１行とかしか書かなくて

言葉を引き出そうと（おせっかいねーちゃん）したり

それって

親の方針や教材の問題ではなく

本人の個体差、脳も含む全身の発達と気持ちの問題

による事で

どちらかと言うと、その時期はその時期で

大切にしてあげるべき時期

なんですよね…


さて、自ら足を踏み入れた娘

ブームが去るのか

このまま学習フェーズに移行していくのか

娘の求める物＋0.5くらいで様子を見て

本気ならこちらも対応になるのかな。



それでは！

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そこらじゅうに散ったＯＲＴorz

本日もお立ち寄りいただきありがとうございます


読み物として気に入られたＯＲＴが

本棚に帰ってきません


寝室、お出かけバック、そして常に居間のソファに数冊持ち出され

読み聞かせ、読み聞かせごっこ、なんでなんで大会

に使用されます


時々片付けさせ

１日の終わりには所定の位置に戻すのですが

・色々なバックやリュックにしまって持ち運ぶ

・寝かしつけにも使っている

ため、何かしらその辺に出ています。


日本語ペラペラで英語の発話は片言レベル

ひらがなはあまり読めないのに

英単語を指差すと読む

今丁度不思議な状態になっている娘


ひょっとすると

「文字を自力で読む」という意味では

だるまさんシリーズよりも先に

ＯＲＴステージ１＋辺りの本を読み切れそう


絵を味わう空想の時間と

耳コピ暗唱のみで覚える時代が

段々終わりに近づいているのを

ひしひしと感じます。


先日の通院時ではありませんが

最近ちょくちょくＯＲＴが

私のママバックにも入っています

恥ずかしげもなく外で読み聞かせる私（笑）


外で「う◯ち」とか平気で言える自分を振り返り

もう、子どもの為ならそこら辺どうでもいいや（笑）

そして、語り掛けよりハードルが低いし

子どもを飽きさせないで済むよね

…となりました。


その日の活動とリンクした意図的な本と

娘のお気に入りのお話と

テキトーにひっつかんだ本で

だいたい３冊


車の中で読んでみたり

病院の待合や公園のベンチで読んでみたり


日本語の絵本は

たまには読むけれど

今はほぼパパと保育園におまかせ

英語絵本は（ＡＬＴを除き）私しか読まないので

読める時間を大切にしています


薄くて便利！

ハッピーセットの絵本より薄いので

どこにでも入るし

だからこそ管理がね笑い泣き


ＤＷＥのGOGO LIVEも終わる今

外注アウトプットに出掛ける時にも

隙間時間に読めそうなので

管理の仕方を考えつつ

ガンガン持ち出して使います


同レベルだと開封すると最早見分けがつかないＯＲＴ

レベルごとにまとめてひと固まりに集めて

ＣＤはＣＤという分け方に定着しそうです

ザッパすぎるかしら？


ＤＷＥの棚の空き番地＋３段のカラーボックス１つを

英語絵本の置き場所にしているので

将来的な事を考えると全然足りないアセアセ

その対策も考えながら増やしていきます。

ただ

今までは冬のお誕生日にＤＷＥのショップで

誕チケで買い足していたのですが

今年はＳＢＳ購入予定があるのと

市内の書店にＯＲＴのコーナーができたので

ちょっと購入方法とペースも変化するかもしれません


オススメの管理方法がありましたら

ぜひ教えてくださいませ


それでは！