本日もお立ち寄りいただき
ありがとうございます
細々おうち英語の記録と
子ども（チコ ６歳）の記録
たまに
時事や読んだ事物への
意見の呟きを書いています
相変わらず夜は読み聞かせ朝は自力読み
の我が家の英語絵本習慣
文字の形認識が苦手目なのか遅く
日本語の読みもゆっくり
サイトワードは３週目（何年目？）でようやく軌道に
面白い事に
フォニックス読み（フォニックスの音が嫌い）
カタカナの読み書き（年長後半からゆっくり）
ができ始めた頃に←未完
サイトワードがいくつか定着し
それをきっかけに
本読みにつながり
後は耳と絵で話を覚えているのでスムーズに
互いに繋がっているのを感じます。
リリアンみたいに
キュアリリアンはお話が終わっちゃったけど
起きてる在宅時間約３時間
パパは英語を話しませんがＴＥは応援してくれてます
いつも終わるとベタ褒め、グダグダ時は怖い顔で睨んでます
保育園ではお勉強はしてこなかった代わりに
縦割り、職員手厚めな中で
自分で考える事、お友だちと補完し合う事
を大切に暮らしてきて
そこに隙間時間で入れ込んできた
「読み聞かせ」「掛け流し」「動画視聴」
実はこれらもみんなちゃんと繋がってるのを感じます
保育園フル延長20時帰宅だと
１日３時間の英語時間確保は難しいけれど
（ＢＧＭや両親も英会話ならいけるかも）
ＤＷＥやパルキッズの９０分も正直結構難しい
それでもできる事はあって
平日は朝の支度と夜寝る前に
・英語絵本を読み聞かせする
・お歌かお話を聴かせる（休日にその動画も見せる）
（ＤＷＥ活用者はＴＡＣを枚数決めてやる）
休日は最低３時間は英語時間に
・英語でYouTubeやアニメの視聴
・ワークブックへの取組
（ＤＷＥ活用者はＳＢＳやＧＧＬをしてみる）
これに加えて
・保育園の週一英会話
・毎週のＴＥ（電話英会話）
・週一のお教室（ただし宿題ありき）
が事実上のネイティブ外注
意外と自発話でネイティブ先生と会話が成立し
絵本を理解、ワークのセンテンス内の単語埋めもでき
ＴＥでは絵を見てアドリブ（絵的に正しい違う単語）やテキストを読んで淀まず答えるようになりました。
４月から保育園に入園される方も
フルタイム出勤でも
おうち英語、意外とできるので
どーんとチャレンジしてみましょう
なんて言いつつ
ＤＷＥの録音課題と放置気味のＳＢＳ
いつやろう状態
日本語学習と対面のお教室、ＴＥが優先なので
忘れない程度の時期に、忘れたら前に戻って
細々続けてます。
それでは！
◼️地道な読み聞かせ
My socks were gone!
え？ Couldn’t you …
