学校とは 日本の小さな縮図である
なんて言われることもありますが
そりゃそうですよね
いろんなやり方 考え方 関わり方
を吸収して行く時期に 1日の大半を
過ごす空間で 人が形作られ
その人が 社会を作っていくわけですから
さて 今の学校では
「習っていないことは してはいけない」
と 指導されているようです
昔は 向学心のある子どもは 飛び級
なんて どんどん学習を進めることが
できたのに と思いますが・・
習っていないことを“してはいけない” が
いろんな不具合あることを感じてる方も
少なくないのでは？
息子の名前１つとっても
麗音（れおん）
この 「麗」 という漢字を習うまでは
「れ音」 という なんとも 不恰好な
表記のままで 名札をつけ いろんな
提出物に書き続けていかなければいけない
名前には 意味と想い そして 使命が込められているのに これでは 名前を単なる 音 として また 他人と自分を区別するためのものとして しか 認識できませんね
しかし 「習っていないやり方で問題を解かないように」という指導に関しては 理解できるところもある
聴きながら 考えて コメントで
参加してみてくださいね❣️
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