こんにちは
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ガミガミ言わなくても勉強する子に育てる！ 岩田かおりです |
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◆初めての方は、こちらをお読みください
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こんにちは！
本日は小5と小2の姉妹の子育中のHonoママさんにブログを投稿頂きました♪
誰もが持っている自分の価値観。
親は「〇〇すべき」という「軸」があるのに子どもはそんなのお構いなし。
マイペースで宿題も時間割もほったらかしの我が子にガミガミイライラしてしまう・・・。
子育ては辛いもの・・・？
いえいえ、かおりメソッドには
軽快な子育てへ変化を遂げられる本質を掴んだエッセンスがギュギュっと詰まっており、ガミガミイライラループを抜け出したいっ・・！
と思われている方にはHonoママさんの体験談は必見です！
慎重派でマイペース、こだわりの強い長女
かおりメソッドに出会う前はそんな長女にずっと悩まされてきました。
・学童中宿題を全くせず帰宅
（宿題は学童で終わらせてくるものじゃないの？）
・帰宅すると何よりも真っ先にお絵描き…なかなか宿題にとりかからない
（まずはやることやってから遊びでしょ！）
・忘れ物も多く、忘れても全く気にせず何度も繰り返す
（反省しないとか信じられない！）
・何度言っても暖簾に腕押し状態で全く響かない
（ちゃんと人の話聞いてる！？）
「この子は将来大丈夫か・・・！？」
という不安と焦りが襲いかかり、
「親の私がちゃんとさせなきゃ！！」スイッチが発動！
毎日毎日長女へのイライラ・ガミガミが止まらず、最悪な親子関係・・・
私自身かなり疲弊しきっていた毎日でした。
「長女をなんとかしたい！（変えたい！）」
そう思って飛び込んだかおりメソッド（当時長女は小3）。
が、コミュニティに触れていくうちに
「変わるべきは私！？」と気づかされ、超オンライン講座を受講することに。
そこで自分自身とじっくり向き合い、言語化（アウトプット）したおかげで、
自分がいかに偏った固定概念（～すべき）に囚われていたこと、
自分が本当に大切にしたいことは何なのか？
をあらためて考え直すきっかけになりました。
そんな長女も今春５年生に。
相変わらず帰宅後はマイペースに好きなイラストを描いたり、
ごっこ遊びをしたり、ダンスをしたり・・・
自由に気ままに過ごしていますｗ
でも落ち着いて見守ることができるのは
・学校でいっぱい頑張っているし家ではゆっくりしたいよね
（家庭は安心安全の場！）
・自由な時間は創造力や発想力を育む時間（余白こそ大切な時間）
・宿題をいつするかは本人のタイミング！ (本人の自己決定が大事)
・時間がなくて終わらなくても、忘れ物をしてもそれも経験（失敗も肥しになる）
・もしヘルプ！と言われたら、笑顔でOK！と言おう （親側の余白を作っておこう）
そんな風に思えるようになったから。
同じ状況でも親の捉え方、視点が変わることでイライラ・ガミガミはかなり減り、
長女も自分のタイミングで自発的に宿題に取り組み最後までやりとげるようになりました。
長女自身もお母さんは私の「味方」！という認識が少しずつできてきたようで、
よくキッチンにきて話をしてくれるように。
怖いから嫌～と言ってなかなか握らなかった包丁もすっかり慣れ
、最近一人で卵焼きを作ることにチャレンジ！
先日仕事から帰宅したとき、
朝から放置していた洗い物がすっかりきれいに片づけられていた時は
我が子ながら驚きました。
「お母さんは私の味方」 「家庭は安心安全の場」
そう子どもが感じること
そこで得たエネルギーが何かにチャレンジする意欲につながること
遠回りのようでこれが結局近道なんだろうなと
身をもって実感しています。
Honoママさんありがとうございました～！
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まずは1度講座へ遊びにきてくださいね！
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岩田かおり
家庭教育コンサルタント
株式会社ママプロジェクトJapan代表取締役
幼児教室勤務、そろばん教室の運営を経て「子どもを勉強好きに育てたい！」という想いから、独自の教育法を開発。
「子どもを学び体質に育てる」と「親を幸せ体質にする」ことを目指し、親がガミガミ言わずに勉強好きで知的な子どもを育てる『戦略的ほったらかし教育』を全国へ展開中。
プライベートでは3人（1男2女）のママ。子どもたちは、中学生で起業、経団連の奨学生としてインドへ高校留学、学費全額奨学金で海外大学進学、塾なしで慶應義塾大学合格など、3人とも自分で自分の道を切り拓いている。
著書：累計6万部突破！Amazonベストセラー1位『自分から学べる子になる戦略的ほったらかし教育』『「天才ノート」を始めよう！』
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