昔は家庭訪問に行くと、
お茶やお菓子を出してくださるご家庭が、ほとんどでした。
前記事のような、こんな感じです。
「どうぞどうぞ」と勧められて、
こちらも少し遠慮しながらいただいて。
そんなやりとりも、家庭訪問のひとコマでした。
もちろん、何も出していただかなくて大丈夫です！
それが当然です！
何もない方がいい、って話もあります。
トイレとかご遠慮のやりとりとかありますから……
でも、出ないは出ないでも、
なぜか今でもはっきり覚えている、ある一軒のおうちがあります。
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そのおうちでも、
お母さんと向かい合って、いつものようにお話を始めました。
その子は、一年生。
どちらかというと、堅くてまじめなタイプの子でした。
授業中もきちんとしていて、
言われたことをしっかり守ろうとする、そんな子です。
そんなお子さんの話を始めるんですけど、
お母さんの後ろで、テレビがついたままなんです。
昼過ぎの、あのワイドショー。
にぎやかな音と声が、ずっと流れていて。
消す様子もなくて、
そのまま、お話は続いていきます。
そして、目の前のテーブルには、
お母さんがさっきまで飲んでいたのかな、という
飲みかけのマグカップが、ぽん、とひとつ。
特に片づけるわけでもなく、
そのまま、お話が進んでいきます。
なんというか、
生活の途中に、すっとおじゃました感じ、というか。
きちんとしたあの子の姿と、
このおうちの、少しラフな空気と。
そのあいだに、
うまく言葉にできない、
ちょっとした“ずれ”のようなものを感じて、
私は、少しだけ不思議な気持ちになっていました。
こちらも、
「テレビ、消してください」と言うわけにもいかず、
マグカップのことに触れるわけもなく。
結局、そのまま、
学校での様子をお伝えして、
お母さんのお話をうかがって、
何事もなかったように、失礼しました。
外に出て、
玄関の扉が閉まったあとで、
なんとなく、ふうっと一息。
ああ、いろんなご家庭があるなあ、と。
あたたかく迎えてくださる形も、
ほんとうに、それぞれなんだなあと、
そんなことを、しみじみ思ったのを覚えています。
なんだか少しだけ、
複雑な気持ちの残る、家庭訪問でした。
家庭訪問の裏話、続きます
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うんこドリル！
これが世に出たときはびっくりしました。
なんという目の付け所！
子どもって、うん〇大好きですよね。
うん〇エピソード、私もたくさん持ってます
何をおいても
２年生のかけ算九九！
これだけは完璧にマスターしてください！
今後の算数そして数学の全単元で必要です。
私も九九に苦い思い出があります・・・
漢字、学校で１回習ったくらいでは
覚えきれません。
その後使う習慣が大事。
習慣がつかないなら、
せめてこういうドリルで
コンスタントに触れてくれるといいです。
