またまた家庭訪問の思い出。
今でも忘れられない光景があります。
1年生の、Iちゃんのおうちでのことです。
お母さんはソファに座っていて、
私はその向かいでお話を始めました。
……が。
その横で、Iちゃんが、もうずっと動いているんです。
お母さんにぴったりくっついて、
ぎゅーっと抱きついたかと思うと、
今度は、ひょいっと膝の上に。
そこからさらに、
よじ登って、肩にまたがって、
気がつけば――
お母さんのおなかの上で、さかさま。
……そして、パンツ、丸見え。
お母さんはというと、
「も~やめて~」
なんて言いながらも、どこか慣れた様子で、
私はというと、
話を続けながら、視線のやり場にちょっと困っていました。
でも、Iちゃんは、そんなことおかまいなし。
とにかく、ずーっとお母さんにべったりです。
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Iちゃん。
学校でも、なかなかの甘えん坊。
「せんせい~」とくっついてきて、
ちょこんとそばにいるのが、いつもの姿。
マイペースに駄々をこねるのも普通でした。
だから、
ああ、どこでも同じなんだなあ、と
そのとき、なんだか安心したのを覚えています。
学校ではしっかりしているけれど、
家では甘えん坊、という子も多い中で、
家でも学校でも、変わらない。
それって、ある意味、
とても健全なことなのかもしれないな、と。
安心して甘えられる場所があって、
その延長で、学校でもそのままの自分でいられるのか。
Iちゃんのあの自由な姿を見ながら、
私はそんなことを、ぼんやり考えていました。
にぎやかで、ちょっとびっくりして、
でもどこかあたたかい、
そんな家庭訪問のひとコマでした。
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うんこドリル!
これが世に出たときはびっくりしました。
なんという目の付け所!
子どもって、うん〇大好きですよね。
うん〇エピソード、私もたくさん持ってます![]()
何をおいても
2年生のかけ算九九!
これだけは完璧にマスターしてください!
今後の算数そして数学の全単元で必要です。
私も九九に苦い思い出があります・・・
漢字、学校で1回習ったくらいでは
覚えきれません。
その後使う習慣が大事。
習慣がつかないなら、
せめてこういうドリルで
コンスタントに触れてくれるといいです。