またまた家庭訪問の思い出。

 

家庭訪問で、あれこれ大変だった移動。

 

地図を広げたり、たたんだりしながら、
車で移動して、また降りて歩いて。

 

1日に8~10軒くらい回る日もあり、

かなり疲弊してきます。

 

午前中はふつうに授業ですし……

 

 

でも、その中で、

ちょっとほっとするような出来事もありました。

 

 


 

 

次のおうちがすぐ近くだったり、
お友達の家だったりすると、

 

お母さんが、こんなふうに声をかけてくださるんです。

 

 

「先生、このまま車、置いていっていいですよ~」

 

 

えっ、いいんですか?と戸惑いながらも、

 

そのひと言に、どれだけ助けられたことか。

 

 

お言葉に甘えて、車を置かせてもらって、
身軽になって、次のおうちへ。

 

すると今度は、

 

「ぼく、送っていく~」

 

なんて言いながら、子どもが一緒についてきてくれることもありました。

 

 

並んで歩きながら、

 

「ここが〇〇くんちでね」
「この道、近道なんだよ」

 

なんて、案内してくれたりして。

 

 

さっきまで“家庭訪問される側”だった子が、

今度はちょっと得意げに、道案内をしてくれる。

 

 

学校でのその子とのやりとりの

10倍くらい価値のある時間だったと思います。

 

 

つい2週間ほどしか一緒に過ごしていないのに

一気に距離が縮まる感じがするんです。

 

 

家庭訪問って、

大変なことも多かったけれど、

こういうふうに、

ふっと力が抜ける瞬間も、あちこちにあったなあと思います。

 

 

 

ほんのひと言や、ちょっとした行動に、

ずいぶん助けられていたんだなあと、

 

今になって、しみじみ感じます。

 

 

 

 

__________________________________

 

 

うんこドリル!

これが世に出たときはびっくりしました。

なんという目の付け所!

子どもって、うん〇大好きですよね。

うん〇エピソード、私もたくさん持ってます爆  笑

 

 

何をおいても

2年生のかけ算九九!

これだけは完璧にマスターしてください!

今後の算数そして数学の全単元で必要です。

私も九九に苦い思い出があります・・・

 

 

漢字、学校で1回習ったくらいでは

覚えきれません。

その後使う習慣が大事。

習慣がつかないなら、

せめてこういうドリルで

コンスタントに触れてくれるといいです。