石田勝紀オフィシャルブログ

 

 

 

Change from Education〜Be happy and  exciting everyday!

 

皆さん、こんにちは。

 

 

今日は学び方についての備忘録です。

 

 

学び方は分類の仕方によって様々分けられると思いますが、次の2つの分けてみるとわかりやすいです。

 

 

水平型学習と垂直型学習

 

 

(1)水平型学習

この学習方法は、幅広く、浅く学んでいくという方法。一つのことに深く考察するのではなく、関係性を知ったり、全体構造を知ったりすることに便利です。

 

 

この学び方はマルチタスク型の人がもともと備えている学び方です。

 

 

浅く広く学ぶことは良い学び方ではないのでは?と思うとしたらそれは勘違いです。

 

 

浅く広いから全体像が見えるわけで、また知っている範囲が広いため、自分の興味関心がわからない人には、有効的です。出会う確率が上がるからです。

 

(2)垂直型学習

この学習方法は、分野を絞り、深く掘り下げていく学び方です。実は学問というのは、こうして出来上がっています。博士課程で書く論文はまさに、いかに狭く範囲を絞って深く深く掘り下げた研究をすることが求められます。

 

 

東大の大学院のときの教授の言葉が忘れられません。

 

「修士論文は1冊の本の1ページを研究するイメージ。博士論文はその1ページの中の1文を研究するイメージ」

 

まさにこれが垂直型学習です。探究型とも言います。学問とはこういう形で研究していきます。

 

 

この学び方はシングルタスク型の人にはもともとデフォルトで備わっている学び方です。

 

 

以上のように、2つの学び方がありますが、どちらも重要です。ときに水平型、ときに垂直型と。

 

 

人のタイプによってもともと備わっている学び方がありますが、備わっていない方の学び方を後からインストールする必要があります。

 

 

先天的な学び方と、後天的に身につけた学び方があることを認識し、足りない部分を学んでいけば良いでしょう。

 

 

このようなことを指導的立場にいる先生は特に知っておく必要があります。 予め分かっていれば子どもに合った指導の仕方ができます。「この子は、水平型か垂直型か」と。

 

 

するとバランスの良い学び方ができるため、学びことが楽しいという子が増えていきます。

 

 

 

 

 

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