成果を得るための学習目標

資料っ！

今日は学んだことを成果に結びつけるためにどうすべきか？について

この資料では生徒層を３つに分けています。
・学習習慣や学習意欲がない…①
・言われたことはやる、但し言われなければやらない…②
・自律的に学習が出来る…③

そしてそれぞれの目標として
①集団の中での社会性の自覚する
②自分自身を大切にする
③リーダーとしての責務と役割をもつ
としています。

具体的な話は次の記事から始めようと思います。

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経済的に考えるとやはり…

まぁ、でも、時給で働いているバイトさんが
前記事のような準備をやるかっていうと、やらんでしょうね。
（あ、因みに社員さんも授業準備はやってないからね？）

だったら他のバイトの方が割が良いとかいって
逃げてしまいますよ。

時給なら最低賃金の倍払えばやると思う。
やらなきゃクビにするとか言えると思う。
ただ、それ普通にやると個別指導塾は赤字だからね。
週１回80分授業で月謝３万くらいになるかな？

家庭教師なら時給が1500～円だから
月に６時間やっても0.9万～だね。
それなりの人雇ってもこちらの方が安そうです。

あとは、赤の他人を自宅にあげられるかどうかですかね？

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授業準備について

資料いきまーす

今日は授業の準備について。

場所、連絡、生徒情報の把握、教材、お話、構成の６つだそうです。

場所…教室運営者は生徒の収容、
講師は【おもてなし】ですかね（掃除とか）

連絡…生徒の他科目、学年別の確認といったところでしょうか。

生徒情報…一人ひとりのレベルなど

教材…この資料の塾さんは教材が決まっているみたいですが、
個人経営塾なら、何をどのように使うか、
高校生指導なら解説の用意も必要でしょう

お話…やる気ある生徒なら導入などのトークは不要
入試知識とかを話したければ、集会や個人的に。

構成…まぁ、ここまでくると学校みたいですが、
せめて目標は決めるべきでしょう

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