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ぽんすけハハです。
家族構成
・夫（アラフォー、真面目な会社員。常識人。）
・ぽんすけハハ（アラフォー、ズボラ、性格難あり。）
・長男そーすけ（中1）
・次男ぽんすけ
（小2。
発達の遅れ（知的境界域）と自閉傾向（グレーゾーン）あり。
療育園→保育園を経て、普通級に入学。
小２からは情緒の支援級へ移籍。）
ぽんすけの成長記録をメインに、
日々のことやら、
ハハの愚痴やら、趣味のマンガのことやら、
しょうもないことやら、
キラキラしてないほうのブログです
詳しい紹介はこちらをどうぞ→改めて自己紹介
私には、
今、
自分の衝動性と戦っていることがあります。
今後の人間関係、今後の人生を考えると、
この衝動性とはしっかり向き合って、
いい塩梅に調節していかなきゃいけないのはわかっているけど、
なかなか我慢できず、後から後悔・・・
昨日も、今日も後悔。
それは
「定期テストの勉強を全然
やってないように見える上の子に、
勉強しなよって言ってしまうこと。」
わかってるのよ。
テストの勉強せずにテストの結果が悪くても、
その結果、進路となる学校の選択肢が減ってしまっても、
それは私の問題ではない。
本人の問題であり、責任。
でも
テスト期間中でも「きゅーけー」って言いながら
リビングでごろごろ動画を見ている姿を見て、
そして、家にいる時間のほとんどが「きゅーけー」である姿を見て、
「ここで、ワークをもう１巡やったら１０点は上がるのに！」
「テスト範囲の用語を覚えないままテストに臨むってどゆこと！？」
「そもそもあの教科、ノー勉じゃん！」
とか思ってしまい、
ついついついつい！
口を出してしまう
過干渉・・・
あかん！
思い出せ！！
自分が中学生だった頃
「親に理不尽なこと言われた！」
ってイライラしてたことを！
いくら大人になってから
「こうするのが近道」とわかったアドバイスしても
思春期男子にはほとんど響かないことを。
やらなきゃいけないとわかっていても、
きっちりやれる子なんてほとんどいないことを。
しかも自分もできてなかったじゃないか！？
学生時代、自分にできてなかたことを子供に求めちゃいけない！
「なにやったらいいと思う？」
「わかんないところあるんだけど、教えてくれる？」
とか、
ヘルプを求められたら助言なり手助けするけど、
こちらから「やりなさい！」って言うのはやめたいよー。
でも衝動に耐えられない。
勉強してる姿を見て安心したい、
親の自己満足だよ、わかってるよ。
うまく「手を引く」のが難しい！！！
あと、
夫がやたら
「テストの点数が悪かったら○○没収」
みたいな罰を与えようとしていて、
それを上の子に伝えて、
上の子はそれに納得できず、
私にあたりちらしてくるから、
夫と上の子の伝言係になるのはやめよう。
なんで私が二人からサンドバックみたいにされなきゃいかんのじゃ。
本人同士でしゃべれや。
そもそも私は「ご褒美」は好きだけど、「罰」は好きじゃないんじゃ。
朝の体調不良、怖い・・・
ぽんすけが、
月曜日の朝、
言った。
「ママ、
お腹痛い・・・
学校休みたい・・・」
ひぃ！
実は前々日の土曜日に、
ちょっとお腹痛いって言ってて、
よくトイレに行ってたんですよ。
しばらくお腹が緩かったみたいだけど、
ちょっとしたらいつも通りに戻ったらしい。
が、
お腹が痛いのは残っているみたいで、
トイレから
「お腹が痛いのに！
お腹が痛いのに！
でないーーーー！！！！！」
っていう叫び声が聞こえる・・・
いやぁ、
この界隈？（支援級とか、発達障害とか、境界知能とか）にいるとね、
月曜日の朝の腹痛っていうと、
食当たりかな？
とか
アレルギーかな？
とか
胃腸炎とか流行ってるのかな？
とかよりも
メンタルかな？
体に拒否反応出てるのかな？
のほうが先によぎるよね・・・
マジか・・・。
どうする！？
前々日からの腹痛を引きずっているのかもしれん。
でもそうじゃないかもしれん。
とりあえずもう下痢はなさそうだし、
学校を休ませなきゃいけないことはない。
ぽんすけは一斉授業は受けてないから、
学校を休んだって授業が遅れる、っていう心配はない。
それどころか今日は担任の先生が不在で、
一日自習みたいな日だし。
でも私と家にいても険悪で不健康な一日になるし。
お昼ご飯とかも用意がないし。
学校を休んでも問題ない（私はずっと家にいるし。）
でも
学校に行ってくれたほうが助かる←ヒドイ。
なので、
本人に選ばせることにしました。
「学校休んでもいいけど、
学校に行っている時間は
ユーチューブとSwitchはできないよ。
布団で寝ているか、
ワークか、
本を読むか、
どれかだよ。
それでも学校休む？」
そしたら、
「えーゴロゴロしてユーチューブ見たかったのにぃ。
じゃあ学校行く。」
おいおいおい。マジかよ。
「でもまたお腹痛くなるかも。」
「そしたら、先生に言って早退させてもらいな。
ママは家で電話待ってるから。」
そんな会話をしたら、素直に学校に行きました。
よかった。
そして、ふつーに下校時間に帰ってきました。
いやードキドキするよね。
自分の判断ははたしてよかったのか。って
子どものイレギュラーに弱い。
不安になりやすい特性の子だろうから、
不安を大丈夫って思えるような材料を与えてあげたり、
こういうときはこうするって見通しをたててあげたり、
そういう対処を意識していきたいなぁとは思ってます。
正解わかんない。