人の気持ちを推測する力 | モラハラ夫と子育ての中で、私が私を整えていく

モラハラ夫と子育ての中で、私が私を整えていく

モラハラ夫の言動と子どもの問題行動に揺れながらも、愛着とアドラー心理学をヒントに自分を整えていく実践ブログ。
感情に飲まれず、日常で試し続ける当事者の記録。

私、ともよしの

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プロフでは悲観して怒り狂って生きることに絶望した時期を経て、人間の心の仕組み「愛着」を知り、心理学を通して私的”凪”の時代へ突入。その変遷をかいつまんでお届けしております。

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ブログの主な登場人物:

チュンさん(2015年生まれ) 知的障害ありの自閉スペクトラム症(ASD)の息子。

夫(2つ年上) 二度と口を利かないと心に決めて数年、経済的DVが当たり前の、(私視点で)最低伴侶。 

 

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金曜に学校から帰ってきたチュンさん。

 

しきりに『Aくんが、かなしそうだねー』と訴えてきた。

 

 

これまでのA君といえば・・・

A君は、チュンさんのことが気になるようなんだけど、

どちらかというと、チュンさんに言うこと聞かせたい感じで😅

 

自分の言うとおりにしてくれないと、

すごく突いたり、大声出したりして

チュンがそれで逃げると追いかけるし、

捕まえようとして引っ掻くってことになり、

去年なんか、腕にすごいミミズ腫れを作って帰ってくること

数回…。

 

本人は「やめて」とA君に伝えているつもりでも

A君に通じてなくて、

いっつもやられて帰ってきては、家で「嫌だった」と

怒っていたから、去年は、先生にお願いして、

しばらくA君がチュンに接触しないように間に入ってもらったり

してたのね。

 

だから、チュンさんが、「Aくんが…」と言い出したから

「また、いじわるされちゃったの?」と聞いたら

 

『かなしそうだねー』と。

 

 

悲しそう?

ほう。

 

これは、初だぞ。

 

 

私 「A君、悲しそうにしてたの?」

 

 チュン 「かなしそうだねー」

 

私 「そうなんだ。何があったのかな?」

 

 チ 「かなしそうだねー。」

 

(やっぱり詳しいことは話せないか…😅)

私 「学校で、何か悲しいことがあったのかなぁ???

それかさ、A君のおうちはさ。最近、赤ちゃんが生まれたんだよね。

もしかしたら、A君はパパとママが赤ちゃんのお世話してて

なかなか自分と遊んでくれないなぁ…って思って悲しいこともあるかもね。」

 

 チ 「あかちゃん・・・かなしそうだねぇ・・・」

 

私 「じゃあさ、月曜日になっても、まだA君が悲しそうだったらさ。

『一緒に遊ぶ?』って聞いて、一緒に遊んであげたら、楽しくなって

少し悲しくなくなるんじゃない?」

 

 チ 「あそぶ・・・」

 

 

ずーっと、悲しそうだ、悲しそうだと言っていたけど、

”一緒に遊んであげたら、少し元気になってくれるかもよ?”

って話をしたら、納得したみたいで、言うのをやめたチュンさん。

 

 

去年なんか、接触しないように先生にガードしてもらってたくらいなのに、、、

今年に入ってからも、迎えに行ったら昇降口のところで

A君に追いかけられて逃げてるチュンさんの姿も見たし…😅

だから、”一緒に遊ぶ”ことを提案して良かったのか…

ちょっと今でも悩んでるけど。

 

 

とりあえず、連絡帳に『「一緒に遊んであげたら?」と

言ったら、本人は納得したみたいだったけれど、

もし、これによって、また面倒なことが起きてしまったら

申し訳ありません』と書いておいた😅

 

 

A君の状況もちょっと心配ではあるけど…

無責任なことは言えないし、

我が家もチュンさんのことで手一杯だから何にもしてあげられないし…

 

でも、学校での出来事なら、先生にフォローしてもらえるかなと

思って、チュンさんが「A君が悲しそうだ」と、しきりに言っていたことも

一応伝えておいた。

 

A君は、お喋り好きな子だけど、

実際は、言葉になっていなくて、

何て言っているか分からない喃語を

めちゃくちゃ発していて、大人が

「こういうこと言いたいのかな?」と

察して代弁するような言語コミュニケーションだから

本人が『悲しい』と言えたわけはなくて…

 

ということは、チュンさんがA君の様子や表情を見て

「悲しい気持ちなのでは?」って

察してあげて、心配していたということだと思うのよね。

 

 

えーーー!!

 

人のことなんて気にしない。

人の表情なんか読まない。

相手の感情なんて気にならない。

 

そういう人間にしか、なり得ないんだろうな…って

思っていたけど。

 

言葉になっていないものを

自分の力で読み取ったってことなら

すごい成長なんだけど!

 

仮に、先生が「A君、悲しそうだね」って

言葉にしてくれたんだとしても、

家に帰ってきて、私に報告したいほど

『悲しい』ことを気にしてあげられてたのなら、

それも、すごい成長なんだけど!!

 

人の気持ちなんて、気にしないのかと思ってたよ😅

 

正直、人の表情も読み取れない、

相手の気持ちも汲めない夫と比べて、

人としての能力が高いんですけど笑

 

 

やっぱり、障害があっても

丁寧に関わって、教育していけば

苦手ではあっても、全然出来ないってことは

ないのかもしれないなぁ!

(出来るようになる幅は障害の程度に依るだろうけれど)

 

 

とても嬉しく、驚いた最近の出来事でしたウシシ

 

>> この記事を書いているともよしってこんな人!

 

 

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最後に・・・

今日もここまで読んでくださって、ありがとうございます🙇🏻‍♀️

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