「弾けると楽しい」
ピアノの夢を叶える教室
馬区、大泉学園・保谷でピアノ教室をしています。
かんだ ゆか です。
シャープ・フラットを学習すると、黒鍵を弾くようになります。
当たり前だけど、左手の伴奏にも黒鍵がでてきます。
左手ブン・チャッ・チャッにドのシャープ。
この左手になると、ほとんどの生徒さんが手をくねっとさせて弾きにくそうに頑張っています。
頑張って弾こうとする姿勢は良いんだけどね。
でもさぁ、それって手をちょっと奥に持っていくと弾きやすくならないかな？
全体的に、手をちょっと奥に持っていってみて。
ほんの少しの工夫で弾きやすさが変わってきます。
小学2年生の生徒さんも、弾きやすい位置がわかったよう。
あとは練習するのみ。
これで弾きにくさ解消です。
練馬区西大泉、南大泉、東大泉、大泉学園町、小竹町、
新座市片山、西東京市保谷町の生徒さんたちがお越し
くださっています。
「弾けると楽しい」
ピアノの夢を叶える教室
練馬区、大泉学園・保谷でピアノ教室をしています。
かんだ ゆか です。
大人生徒さんとのレッスン。
練習中の曲は、音域も広がって左手にも動きがあって、かなり弾きにくそう。
1ヶ月以上は練習してくださっています。
はじめてピアノでも、少しづつ複雑になっていく練習曲。
ひょっとしたら、楽しいはずのピアノが苦しくなっていないかなぁ。
「この曲をやめて、次の曲に進んでも・・・」と、言いかけたところで、生徒さんから「待った！」が入りました。
「弾かない選択肢はありません。時間はかかると思いますが、お付き合いください」
生徒さん、全然あきらめてなかった！
逆に私の方があきらめてた？
これ、やっちゃあかんやつですよね？
申し訳ないことをしました。
反省。
とことん、お付き合いします。
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ピアノの夢を叶える教室
練馬区、大泉学園・保谷でピアノ教室をしています。
かんだ ゆか です。
小学5年生の生徒さんが弾きにくそうにしていました。
身体も指も華奢な5年生ピアノ男子の生徒さん。
同時に弾くわけではないけれど、1オクターヴ離れた音を弾くようになっています。
手を固めたまま指を広げて弾くのは、ちょっと無理があるかな・・・。
ここは手首を柔軟に弾きたいところ。
指だけで弾こうとしないで。
手首から持っていこう。
生徒さんと一緒に練習です。
音の動きに合わせて、指を持っていけると良いですね。
柔軟な手首が必要なピアノです。
楽に弾いていきましょう。
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かんだ ゆか です。
バッハのインベンションを学習したいとのことで、インベンション曲をレッスン中だった大人生徒さん。
「通常の曲とは違う頭の使い方をしますすね〜」なんて言いながら、5曲を完成させた生徒さん。
あっちこっちの歌い方を考えていると、インベンションは疲れるかも。
ちょっと違うのも弾きたいなぁ〜と、ショパンの曲を弾くことに。
一度弾いてみたかったと言うノクターン。
良いですね〜。
弾きたい曲があって、それを弾くだけの力があるのなら、どんどん挑戦して楽しまれた方が良いと思います。
ピアノは、楽しんだ者勝ち。
うんうん、本当にそう思う。
これはこれで楽譜を読むのも大変ですが、素敵なショパンにしていきたいですね。
GWはショパン漬けの生徒さんかな？
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かんだ ゆか です。
小さい時の成長って、こちらが驚かされることが多いです。
年中の生徒さんもその一人。
ピアノに向かう時間が長くなったり。
数字が数えられるようになったり。
音読みがスラスラできるようになったり。
少しづつ曲の練習が増えてきたり。
手の形が良くなってきたり。
1週間ごとに、あれが・・・これが・・・とできるようになっています。
丸をつけて答える問題には、大好きなはなまる。
お子さんってはなまるが好きですね。
楽譜を見ながら上手に弾いてくれています。
これから、どんな進化を見せてくれるのだろう、楽しみです。
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かんだ ゆか です。
ペダル学習中の小学3年生の生徒さん。
最初は和音の曲でペダル学習を始めました。
ペダルを踏む、踏み替えに慣れてもらうために、簡単な曲での練習です。
最近は、単旋律でのペダル練習です。
丁寧に練習をしてくれている生徒さん。
ペダルも上手になってきました。
「もっと速く弾いてみようか・・・」と、2段階ほど速い速さで弾いてもらってもさっと踏み替えられるようになっています。
ここまで練習をしてきても、実際の曲で踏むと思うようにいかなかったりもしますが、ここからは実践練習だね。
失敗もたくさんして上手になっていきましょう。
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かんだ ゆか です。
毎年1月からはじめている「50曲チャレンジカード」
今回、その50曲に到達した生徒さんは大人の生徒さん。
教室の中では1番乗り。
やった！！
小さい時に習っていたピアノをまた始めたくて、3月からお越しいただいています。
毎回、たくさんの曲を練習してくださる生徒さん。
大人って、抱えているものが多い中での練習。
子どものこと、家のこと、仕事のこと・・・・人によって様々だと思いますが、練習は大変。
そんな中、時間を見つけて練習をしてくださることは嬉しい。
毎週毎週、楽しいレッスン。
次は、100曲目指して張り切っていきましょ。
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かんだ ゆか です。
ピアノテキストと一緒にワークブック学習もレッスン時間内に行っています。
年中の生徒さん、ワークブックの最後のページを終えました。
音符の読み、音符の長さ、鍵盤の位置、正しく理解できています。
生徒さんの今の流行りは、レインボーカラー。
「レインボーに塗る」と言って、色塗りはレインボーで仕上げくれています。
「レインボー」なんて言う、難しい言葉を知っているのね。
音読みがスラスラできるようになったら、ピアノの練習は簡単ですね。
数えながら弾きが上手にできる生徒さん。
残りのテキスト曲を終えて、次のテキストに進んでいきましょう。
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練馬区、大泉学園・保谷でピアノ教室をしています。
かんだ ゆか です。
「お陰様で、ピアノや音楽を好きになり毎日楽しそうに練習に励んでいます」
小学3年生になる生徒さんのお母様から、こんなお言葉をいただきました。
確かに生徒さん、ピアノに真摯に取り組んでいる様子が伺える生徒さんです。
ブルグミュラー曲を4曲終えて、ますます進化中。
最近、楽語にも気をつけて意識してくれています。
私、やさしい先生ではないのに、一生懸命に話を聞いてくれて・・・。
ピアノや音楽が好きになってくれて、私も嬉しい。
ピアノで表現することを楽しんでくれたらいいな、と思います。
まだまだこれからも進化を続けてね。
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かんだ ゆか です。
ペダル踏むだけ練習から、本格的なペダル練習に入った小学3年生の生徒さん。
簡単な和音を弾きながらペダル練習。
最初に踏むペダルはみんな簡単に踏めるのですが、踏み替えペダルが難しい。
踏み替えるタイミングが、頭ではわかっているけれど足が言うことを聞いてくれない感じ？
次の音を弾く時にペダルは上げますが、前の音を弾き終わった時にペダルを上げてしまいがち。
手と全く一緒の動きになってしまいます。
時間差で踏む踏み替えペダルは、タイミングが難しい。
こればっかりは慣れてもらうしかない。
根気良く練習を積むしかないですね〜。
でもみんな、上手に踏めるようになっていっています。
まぁ、上手になるまで続けるんだけど・・・。
がんばっていきましょう。
練馬区西大泉、南大泉、東大泉、大泉学園町、小竹町、
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