今日で、三日間の実験教室が終わりました。
この間アイシングクッキーも含めてご参加頂いた約100人のお子さん、保護者の皆様、お手伝い頂いたみなさん、本当にありがとうございました。
今日の3-4年生の回の水の不思議については、またまたお手伝いしてくれたコップンカラーのくみちゃんが書いてくれたのでリブログさせて頂きます
本当に楽しんでお手伝いしてくれるから、ありがたすぎる!
そして、5−6年生の回の、電気の世界を楽しもう!
金属とは?!から始まり、色々なセンサーを作りました。面白い、面白い!!!の声が子供達からどんどん聞こえてきて、嬉しかったです。
さて、それぞれの回で父が紹介した実験の動画や関連するオススメの科学の本をご紹介しておきます。父が教室で紹介した本には、調べてみたらもう販売されていないものもあったようです。今現在手に入れようと思えば手に入るもののみこちらではご紹介しておきたいと思います。
とにかく、少しでも理科、科学、実験に興味を持ったらその時がチャンスです。知識や世界を広げるために、一番効率が良いのが専門家の先生たちが書いた本を読むこと。
スタジオにも何冊も理科、科学、実験の本があります。夏休みやキッズイベントに来られる際には、ぜひ手にとってみて頂きたいです。
<<小学1~2年生対象 びっくり!音の不思議な世界>>
最後に紹介した、心臓の音を聞いてみよう!の実験はこちら。
音の不思議を掘り下げるのにオススメの本。
<<小学3~4年生対象 水の不思議>>
実験教室でみんなが作った水飲み鳥はこちら。
水の知識を掘り下げるのにオススメの本。
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<<小学5~6年生対象 電気の世界を楽しもう>>
今日は最後にちょっと急ぎで作る実験になってしまった雨が降り始めるとブザーの音で教えてくれる雨降りセンサーの実験はこちら。
今日学んだ金属や電気についてもう少し深く知りたかったら、こちら。
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今回の実験教室は、母や弟が手伝いに来れない状況での実施で、不安がありました。が、終わってから父と話した感想は、1日の開催回数を減らして、お手伝いのボランティアさんたちのおかげで、全回満席でお子さんたちにも割と目が行き届く感じで行えたと思いました。
またぜひ次回楽しみにしています、とのお声をいっぱい頂きました。本当は来年の今頃かな?なんて話をしていたのですが、来年の一月中旬以降の父のスケジュールが割と空いていることを先ほど知ったので、3学期にできたらもう一度。。。
なーんて思ったり。
またおいおい決めていきたいと思ってます。
みなさま、本当にありがとうございました。

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