カリテお疲れさまでした~!
早速結果です!(点数や偏差値はご想像におまかせします)
算数
頑張りました![]()
1問は汚字のためのバツですが、それ以外は正答率100%。
書くのが苦手な息子ですが頑張った。
ここ最近、算数が安定してきており、
もしや過去イチ?と思い、過去の成績を遡ってみたところ
小4秋Bクラスの時、偏差値30台を叩き出していました。
この時期、算数が武器になるどころか足をひっぱっていたのに。
半年でこんなにも変わるのか…。
子どもって本当にわからない。
毎日の計算はとにかく大事!
しかしここで安心はしていられない。
算数強者がうごめく男子勢の中で戦えるようになるには、算数の体力をつけることがマスト。
引き続き、コツコツと力を入れていきたいです。
国語
大爆死…![]()
前回の組み分けはやはり相性だったのか。
国語の成績は乱高下が大きく、理由もよくわかりません。
というか、対策ができていない。
どうにかしなくちゃなのですが、他の3科目に時間をとられてします。
面談での相談案件です。
せめて漢字は毎日やる!やるぞ!!
理科
特記なし。良くも悪くもふつうです。
でもこれは演習量の差な気がする!
社会
実は一番問題じゃない?と気になる社会。
成績がじわじわ下がってきています…。
地理がもう終わってしまうのにヤバい!
半年もやらないなんて、記憶すっ飛ばないかなぁ![]()
なんとなくふんわりで覚えているのがキケンすぎる。
少々、お恥ずかしい話をします。
タイトルにある通り、息子は子鉄なんです。
(しかし最近は飛行機に浮気中…
)
私、子鉄は地理に有利だと思っていたんです。
だって、鉄道は全国走っているし?
…でも。
でも!!!
でも!!!!
郡山駅自体は知っているのに、それが福島県だと知らなかったり、
スーパーひたちは知っているのに、茨城県と結びついていなかったりしてるんです![]()
なぜ、地理で正答できないんだろう。(子鉄なのに)
そして、母はあることに気づきました。
この子が覚えているのは、路線ではない。
”鉄道そのもの”だ。
![]()
だから、地理の得点につながらないのか![]()
きっと、路線図好きの子鉄わかるんだろうな…
…そもそもうちの子は何鉄なんだ?
型式とかやたら詳しいけど…
パンタグラフとか連結部とかみてるよ…?
子鉄の世界、奥が深い!
お疲れさまでした![]()