こんにちは。
みなさま組分けお疲れさまでした！
今日も子供は塾へ。
テスト後でも次の日は小学校にいき、夜は塾で勉強。
ふつうに考えて、本当にすごい子たちだなーと思います。。
さて、前回のカリテも含め綴りたいと思います。
まず、前回のカリテ(Cコース)。
先月の宿題丸写し事件から1週間。
こちら、まあ予想通りといいますか、目も向けられないくらい散々たる結果でした。
BからCにあがった洗礼もあるとはいえ、偏差値は過去最低。(ヒトの体温にも届きませんでした
)
算数は割合と差集めが全然できない。
理科社会は平均点以下。
そんなこんなで、本人も私もマズいと目が覚めたわけです。
(実はカリテの1週間、私はある資格試験にむけて勉強していたためほぼ放置していました)
組分けまでの１週間、理科と社会はいつも以上に伴走、
割合差集め算がカリテでボロボロだったので
土曜日ギリギリまで演習。
おかげで、算数の前半回はほぼ見直しできず。
国語はほぼ放置(漢字だけちょっとやった…)
仕上がりイマイチなまま
組分けテストへ。
結果は
算数は意外とよくできました。
しかも自己最高点です。
とはいえ、これまで算数に苦労してきた子の自己最高点です。
算数どうした？(いい意味で) 覚醒？
半分信じ難いが、親としては嬉しい。
引き続き、朝の計算練習は続けていきます
国語については、息子から衝撃的な発言が。
「試験始まってから、いつもボーッとする時間があったんだ。でも、今回はやめるようにしてみた
」
ん？キミは今まで試験開始後にボーッとしてたの？
いろいろ思うところありますが
息子なりの成長なのかもしれません。
読むスピードはあるのに、国語で時間が足りなくなるお子さんをお持ちの方。
実はこのタイプが一定数いるかもしれません。
全体の所感
小5カリキュラムになり、テスト内容がより中学入試らしくなってきました。
自走に切り替えたいのですが、伴走しないとまだ不安定です。
理科社会は、太字じゃないところも出るし、重要ワードはもちろんのこと全体の理解を深めておかないと平均以上は取れないと感じますね…
算数は引き続き、重点的にがんばります。
結果
コースキープ。(目標は達成
全教科ともに60前後でまとまった)
次は春期講習ですね。
来週はワセアカおやすみ！さあ何しようかな。どこかお出かけしてリフレッシュしたいと思います
お疲れ様でした！