国会での予算審議が佳境に入ってきました。

3/2までに衆議院を通過すれば憲法の規定によって年内自動成立になりますから、それまでのリミットまであと1週間。

昨日は維新と与党とで高校教育無償化と社会保険料の削減で合意にメドがついたかのような報道が先走っています。

参考人招致もまだ日程が決まっていないから、予算審議ができない可能性もあります。

 

個人的には、

この議論が先か?

既得権益に基づいた予算の削減の議論になぜ切り込まないのか?

財源、財源という話になるけど防衛費の増加の財源を示していますか?

など、矛盾がいっぱいある中での議論には違和感を感じます。

 

また、報道も103万、123万、160万、178万の数字だけ報道して、

実際には基礎控除や、給与所得控除の内訳に違いがあるのにいっしょくたに議論をするんだろう?

 

なんか、数字だけ先行させてけむにまいて、実際に適用となった時にそんなつもりではなかった!

って話になりかねないような気がしてなりません。

 

そもそも2か月近くほったらかしにしておいて、ここ1週間前から議論再開というのもおかしな話ですが、

残り1週間では決着がつかない可能性もあります。

せっかく103万円の壁の議論になったのに、2025年度は103万円のままで学生がまた103万円を意識してアルバイトをしないといけないという、政治にふられまくる可能性もあります。

誰のための政治、税制なんでしょうね。

 

ただそんな中、国民民主党の榛葉幹事長の定例会見が熱いし、見ていて面白いです。

記者さんからの一方的な質問でなく、対話の中での記者会見という感じで毎回進んでいます。

 

今の状況の中で、国民民主党はどう判断するのか?

 

 

 

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つい先日行われた2025年早稲田理工の整数問題問1(2)です。

小学生でも解ける問題なので、どこかで小問集合で出題するかも。

 

 

6または8または9で割り切れるということは、最小公倍数は72

その中に該当するのは22こ。

n=30の場合、6,8,9,12,16,18,24,27,30の9つだから

ウ=9

 

1000÷22=45あまり10

10番目は32、11番目は36だから

72×45+35=3275

 

周期を考えて、最大なので11番目を入れない最大値となることに注意すると答えが出ます。

 

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JMOとJJMOの受賞者が発表されました。

もう、私がJMOに参加していたころと比べていい意味での低年齢化が進んでいるのに驚きです。

 

JJMOの予選通過者に小学生4名。

JMOの優秀者に4名の中学生。

昨年JJMOで優秀者だったお子さんは今年JMOに場所を変えて優秀者に。

 

昔、記事にもupしている開成の子もJMOで優秀者になっていますし、

JMOで優秀者の中1のお子さんは中数の常連でした。今は大数の常連ですね。

 

今年からは秋開催になるようです。

 

 

 

 

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TBSの土曜日の番組「世界ふしぎ発見」は好きな番組でした。

それがきっかけで、高校では世界史を選択しました。

 

最近のウクライナとロシアの情勢とアメリカの動きをみていると、いつか来た道のように思えてなりません。

 

ミュンヘン会談をご存じでしょうか?

1938年9月29日から30日に、チェコスロバキアのズデーテン地方帰属問題解決のため、ドイツのミュンヘンで開催された国際会議です。

 

ドイツ系住民が多数を占めるズデーテンの自国への帰属を主張したドイツのアドルフ・ヒトラー総統に対し、イギリス・フランス両首脳は、これ以上の領土要求を行わないことを条件に、ヒトラーの要求を全面的に認め、1938年9月29日付けで署名されました。

 

ロシア政権が「ロシア人とウクライナ人は一体である」という思想の元、ロシアがウクライナに攻め込みました。

(他にもNATO加盟を阻止するためという理由もあり)

そして今もなお戦争状態であるところに、ここにきて当事者のウクライナを除いて、ロシアとアメリカの2者だけでこの戦争を終結しようと画策している状況は、ミュンヘン会談の時の状況に似ていませんか?

 

当時のドイツが今のロシアの立場でイギリス・フランスがアメリカの立場です。

 

ミュンヘン会談で成立したミュンヘン協定は、戦間期の宥和政策の典型とされ、英仏の思惑とは裏腹にドイツの更なる増長を招き、結果的に第二次世界大戦を引き起こしたことから一般には強く批判されています。

 

歴史に学ぶとしたら、たとえここでロシアとアメリカとで合意ができたとしても当事者のウクライナは合意していませんし、ロシアはまた何らかの理由を盾に行動を起こす可能性があるかもしれません。

 

戦争にも国際法上、違法化の概念があります。

 

「戦争の違法化」に関する記事です。

 

 

歴史も、入試対策としては用語集や一問一答集で勉強しましたが、教科書でストーリーとして勉強したことは今でも覚えています。

 

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今朝、携帯に海外からと思われる電話番号からの着信がありました。

怪しいので出ないでいたら、留守電へ切り替わりました。

 

最近の留守電は文字おこしされるようになっていて、

文字を読んでいくとこんなメッセージが。

3回ぐらい同じメッセージが繰り返されていたので多分機械音だと思います。

 

まさにこれと同じ手口です。

 

 

そもそも私はソフトバンクではありません。

支払いもきちんとしています。

2時間後の今でも普通に使えています。

 

メールだけでなく電話もか。

 

子供たちに携帯を渡すのはいいけど、

こういった詐欺まがいのものにひっかからないか、それが心配です。

 

1番を押したらどうだったんだろうか?

 

 

 

 

 

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アプレンティスと言えば、

「アプレンティス ドナルド・トランプの創り方」

が話題ですが、

 

今回は、アプレンティスのドナルド・トランプ版の話です。

 

これは、昔トランプ氏が出演していた番組です。

 

アメリカの不動産王であるドナルド・トランプ(後の第45代アメリカ合衆国大統領)をホストに、ニューヨークのトランプ・ワールド・タワーを舞台に出された課題を参加者がチームで取り組んでいく。

課題の最後に、全員をボードルームに集め、勝者を発表、敗者の中から脱落者を選び、トランプが「君はクビだ! (You're Fired!) 」と宣告する。

 

昔、日本テレビで放送していた「マネーの虎」に似たような番組です。

 

15年以上前に、職場の同僚から英語の勉強になるよと、DVDを貸してもらったことがあります。

第1話がレモネードの販売でした。

 

そして最後にYou're Fired!

 

当時は、へんなおっさんだと思っていましたが、まさかのちの大統領になる人とは思いもしませんでした。

 

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昨夜は、まる子がたこ焼きを食べたいというので、おうちでたこやきをしました。

材料の買い出しと野菜を刻むのは私。

生地の作成とだし汁は奥さん。

焼き係はまる子と子鉄。

 

140個作れる粉を買ったのですが、全部使うことにして余れば作って冷凍しとけばいいよね、ということで全部使用。

1回目って油がプレートになじみにくいから作りにくいんですよね。

2回目以降はコツをつかんだのか上手に作ってました。

 

1回で20個できるので1回につき1人5個。

ビールを飲みながらゆっくり食べましたが、だんだん飽きてきて。

6回目の12個で生地は終了。全部で112個分でした。

最後の12個は翌日の朝食にするのかと思いきや、子鉄が食べてました。

 

まる子が20個、私と奥さんは25個。

子鉄が42個。

よくもまあ飽きずに食べますよね。

 

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昨日、timeleszの新メンバー披露のニュースはちらっと見ていました。

今朝のサンジャポでこのtimeleszの新メンバーオーディション『timelesz project -AUDITION-』が実は非常に熱いオーディションだったということを知りました。

そもそも、sexy-zoneがtimeleszに改名していたことも今回初めて知りました。

 

その新メンバーの中に一橋大経済学部4年生の篠塚大翔氏が加入というのを知りました。

大阪星光学院から一橋に入って、ダンス経験なしということですが、今回メンバー加入。

就職活動も終えているでしょうが、それを蹴ってアイドル活動の道に進むんでしょうね。

 

1度きりの人生だし、今は人手不足の時代だから方向転換をするとしてもしやすいのではと思います。

何も大学を出て企業に勤めるだけが正解ではないですからね。

 

昨日は、おやじの会の定例会と今年1年の振り返りをしました。

3月の卒業式、4月の入学式の撮影ボランティアの打ち合わせもしました。

今回はどちらも平日なので人数集めに苦労しています。

かくいう私も経営会議で社長に報告する立場なので休むことができず。

自分の子供の卒業式ならね。

 

そのあとはいつもどおり夕方17時から飲み会をしてお開きでした。

この活動もあと1年。

 

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ワンダーファイでは、2020年から毎年、独自に中学入試算数の出題傾向や良問をまとめ「中学入試算数 良問大賞」として発表していて2025年度の対象並びに各賞が発表されています。

 

 

2025年度は昨年に続いて開成中の問題でした。

私が記事に上げているように、答えによって得点が変わる問題です。

 

 

他の、各賞についても、記事にこそ上げていませんがこの問題面白いなと思った問題が取り上げられていました。

この記事を読むことで2025年度の算数の問題傾向を知ることができ、どんな勉強をしていけばいいかを知ることができます。

ある程度のレベルの学校になると、典型問題の解法を理解したことをベースとして初見問題にどのようにその考え方を当てはめていくかという力が求められている傾向がさらに強くなっている気がします。

私が問題を見た時には、あの典型問題を背景とした問題だなと作問者の目線から見るようにしています。

 

 

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