小学校中・高学年の英語クラスで好評のオンラインレッスン教材 | レッスンのヒントが見つかる♪大人気の教室になるレッスンのつくり方

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小学校中・高学年の英語クラスで好評のオンラインレッスン教材

 
こんにちは。中村 香奈子です。
 
今日は小学校の中学年、高学年のクラスでとても好評だった英語ゲームをご紹介したいと思います。
 
中・高学年のグループレッスンでは、皆さん、とても楽しみにしてくれているのがわかります。

レッスン開始とともに、満面の笑みを浮かべた皆の顔が並び、こちらも嬉しい笑顔になります。

長い休校で、会えないお友達と繋がれる嬉しさもあるのだと思います。

そんな皆さんとの初オンラインレッスンの日、一通り大事なことを学んだあと、

"Now, let's play a game!"

と言ったら、

「え!?オンラインのグループでゲームできるの?」

「ヤバい、先生、すごーい!」

「先生、また徹夜したんじゃ・・・」 (笑)

という声が飛び交いました。
 

一人一人が離れていても、手元に何もなくても、皆で楽しくゲームができるのか?

そう思ったのでしょう。

このオンラインでの英語ゲームでは、先生だけグッズを使います。

作り方は、とっても簡単です。

木製の使い捨てマドラーと厚手の用紙があればすぐに作れます。
 
木製マドラー、100円ショップやホームセンターで50本入りなどで売っていますが、割り箸でもOKです。
 
 
①厚手のプリンタ用紙に、数字をプリントします。
 
➁それを丸く切り抜き、2枚一組にして木製マドラーを挟むように貼り付け、札の完成です。
 
 
その日は、5W1Hの疑問詞がテーマでしたので、その裏に疑問詞のカードを貼り付けました。
 
さあ、ゲームのスタートです。
 
"〇〇, choose one! "裏に疑問詞を貼り付けた番号札を見せながら、一人ずつ生徒を指名します。
 
指名された生徒は、ひとつ、番号を選びます。
 
 
生徒が選んだ番号札を、ゆっくり回して、、、
 
"Ta-da!!!"
 
裏の疑問詞を見せながら、その疑問詞で始まる質問を投げかけます。
 
 
"When is your birthday?"
 "Where do you want to go? "
 
その質問にちゃんと答えられたら、ポイントがたまっていきます。
 
ポイントは、こちらでも内緒でメモしていきますが、自分のポイントを自分で覚えておくよう、言います。
 
上のような一般的な質問にはじまり、
 
"Why do you study?" 
 
なんていう意地悪な質問もしました(^^)
 
"I want to be rich." という答えにはビックリ!
 
素晴らしい!! 前にやった表現を覚えていました。
 
最後に、"One...., two!!" の掛け声で、自分の持っているポイント数を手で作ってカメラの前に出します。
 
ここで初めて誰が何ポイント持っているのかわかり、大いに盛り上がりました。
 
質問に対しての答えに対し、Zoom の「反応」スタンプを押すように促したのも、盛り上がりの一要素となったようです。
 
 
私自身、とても楽しかった上に、皆の英語力の確認もできて、とても充実した時間となりました♪
 
 
☆ 次回は、「オンラインレッスンで大失敗した教材はコレ;」についてお伝えしたいと思います。
 
 
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