iMacが児童の自発的な学習を加速させる 立教小学校 | 東京リーシングと土地活用戦記

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iMacが児童の自発的な学習を加速させる 立教小学校

東京・豊島区の立教小学校では2008年4月から、主に情報科の授業で活用するために、iMacとiPod classicをそれぞれ44台ずつ導入しました。それによって、教師が児童に情報を伝えるという従来の授業方法だけでなく、「児童たちが教師に頼ることなく、自らの力で考え、お互いに協力し合って課題を解決する」という新しい授業を始めることができたようです。


修学旅行が、児童たちの貴重なフィールドワークの体験になる
今回同校がMacを導入するにあたってその推進役となった情報課主任・商法処理室の石井輝義教諭は、コンピュータを使った授業のやり方についてこう語っています。

「教師がコンピュータの使い方や情報の調べ方などを細かく説明すればするほど、児童は退屈してしまいます。教師が説明している時間があったら、児童たちがコンピュータを使う時間を増やしてあげるべきなのです。その方がいい結果に繋がることは、今までの経験から分かっていました」(石井氏)

石井教諭は「自分が児童に教える」というスタイルから、児童たちにツールを与え、「児童たちが自ら考えることをアシストするコーチ」のようなスタイルへと授業方法を転換しました。しかし、児童たちが使用するツールが使いにくいものであれば、意味をなさなくなってしまいます。石井教諭は様々な選択肢を検討した結果、Macがベストだと考えたそうです。


Macにしようと思った理由は、ふたつあります。ひとつは、今まで使っていたWindows 2000を積んだノートPCに故障が多かったことと、アップグレードする予定だったVistaが不安定であるという理由。もうひとつは、紙を使わないアウトプットができるコンピュータ環境が欲しかったということです。動画編集や画像の合成ができ、英語のLL授業に代わる方法はないかと模索していたときに、iLifeやiTunesといったソフトウェアが最初から入っているMacがいいのではないかと考えました。iLifeは本当に使いやすく、子どもたちが使うには最適なソフトウェアですし。しかもMac OS X LeopardはUnixベースなので非常に安定していますし、ネットワークの設定もしやすいというメリットもありましたね」(石井氏)


立教小学校

立教学院には、立教大学、立教新座高等学校・中学校、池袋高等学校・中学校、立教小学校があります。
立教学院の建学の精神は、「キリスト教に基づく教育」を掲げています。
立教小学校は、1948年設立、現在学則定員、720名です。(1学年1クラス40名3クラス)
「アップルニュース」


 わたしは、立教小学校のマックと、おなじものを使っています。

 動画編集や画像の合成と、Mac OS X LeopardはUnixベースなので非常に安定は、

 とても感じられます。

 なにより、マックのいいところは、OSの先進性、信頼性そして、

 操作性とコストパーホォーマンスではないでしょうか!!!

 十年以上のマックファンですが、相変わらずいいと感じます。