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マザーズコーチジャパン認定コーチ
太田圭子です
ラジオの中で
生徒さんたちを「ほめる」
という話をたくさんしました
じゃあ
ピアノ教室で
できてないところはどうするの？
っていうのがありますよね
先ずは
生徒さんと私の間にズレがないか
生徒さんに聞いてみます
「今の演奏、自分では何点だった？」
そうすると
生徒さんが自分で点をつけます
もし
「70点」と言ったら
「あとどこがどうなれば100点になるの？」
とまた聞いてみます。
生徒さんたち
けっこう的を得たことを言います
よくわかっているんですね♡
中には
「100点！」という子もいて
私も「本当に100点だ(^｡^)」と思える時と
「100点ではないなぁ」と心の中で思うことがあります
生徒さんとの見解がズレているんですね
そのときは
「○○ちゃんの100点を110点とか120点にもできるんだよね」と言うと
生徒さんは否定はされてないので
「なになに？」と聞いてくれます
そこで指導ができます♬
一方で
「え〜⁈ 100点でもういいじゃん」
と生徒さんが言うときは
発表会など人前で弾く演奏でなければ
採用します
納得いってないのに伝えても
結局生徒さんに意識されないので
翌週も何も変わらない演奏でやって来るからです
それよりは先に進んだ方がいいし
別の曲で伝えるチャンスがまたある
と思うからです
または
演奏とは別の場面で伝えることもできます
ラジオでは「ほめる」という言葉を使いましたが
「認める」とか「承認する」という言葉の方が合っているかもしれません
「できたこと」がすごい
というよりは
「頑張っていること」がすごい！
結果よりも過程を
大切にしていきたいと思っています🍀
ゆめのたねラジオ 再放送❣️
ゆっこりんの是こそ里なり
8月23日(金)朝6:00〜6:30
お聞きくださったら嬉しいです💕
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