あんまり書きたくないけど、こういうのも80年後に見たら「あらー、いい思い出ねー」ってなるかもしれないので書こうかなと。長いわよ。泣くわよ(あたしが)。
子供の個人懇談でした。
1年生の個人懇談。誰に聞いても、「毎日楽しくやってますよ
給食ちゃんと食べてますよ」とかそんなライトトークだと聞く。
が、うちの娘っ子の担任は、
1学期の懇談で、『勉強が遅れてます』と仰った。
そらもー、ショックで。
共働きのばたばた毎日、ちゃんと見てあげてなかったから
??と反省もし。
お勉強、頑張った。
で、今回の懇談。
おっしゃったセリフ。『1学期に言ったところは頑張りましたね、でも今度は○○が出来てません。』
その後も「○○ができていません。問題は○○と思いますよね。」
と、問題の連発。出来ているところは、「○○は出来てますけどね」
とサラリとお流し。
初めは ハイ・・ ハイ・・・ と聞いていたんだけど、
『20秒で算数式を音読する』という宿題がずっとあって、
チビ子はものすごく家で練習してたの。
で、頑張ってずっとテストの日は合格シールを貰って来てた。
そのことについて
「20秒で言えるようにはなりましたが、言い方が早すぎて、丁寧に言えていません」
と。
え?
だって、20秒で言えたら合格っていうのは、アナタが決めたルールでしょ?
けっこうたくさんの音読、答えまで覚えて20秒で間違えず・・・っていうのを、
舌が滑らかに回んない6歳児に、丁寧に言えと?
ていうか、だったら秒数だけで計るのやめたらいいんじゃないの?
って「アレー?」ってなって。
極めつけ。
「図工で作る作品や絵が雑です」
の時点で、ヒ、ヒドイ・・・。となった。
私は、一応、自分も絵を描くねんけど。
絵とか図工とかに、イイも悪いもないと思ってる。
うちチビ子は図工が大好きで、いつも「図工たのしかった!!」と言ってる。
雑なのか、下手なのか知らんけど、別にエエと思う。
丁寧に上手に作ることだけが評価されるのはおかしいと思う。
お手本どおりの完璧なものがずらーっと並んで「子供の作品」って言われたら、あたしは、微妙。
余談だけど、あたしが絵を描くのが好きになったのは、
小学校の時に「海って楽しい」というテーマで絵を描くときに、
あたしは思いっきり
嵐の海に帆船が難破してる絵を描いた。
(おかんの美術全集見て描いた)
みんなが「ヨットと太陽と海とニコニコ笑顔の人
」とかを描いてる中、
1人必死に荒れ狂う波しぶきと帆の破れた帆船を描いた。
あきらかに『海って楽しくない。』
出来上がった絵は、クオリティは高かったけど、完全に1人だけ異色やった。
でも、先生は、描いてる間、熱心に教えてくれて、
めっちゃくちゃ褒めてくれた。
それが嬉しくて、
あたしって絵の才能あるんやと思い込んだ。
だから、今も、絵を描くのがすき。
そういうこと。
あかんとこに目を当てたら、「テーマと違う!」ってなるとこを
褒めてもらった。
算数とか、漢字とか、答えのあることは、ある程度それで評価されるのは仕方ないかもしれんけど。
図工や絵なんて、
もう、本人が納得して笑顔で「出来た
!!」
って言えばそれではなまるじゃないか。
全員にはなまるをあげられるポイントじゃないのか。
絵がかけなくても、工作が出来なくても生きていけるのに、
義務教育で時間を割いてやる意味はそれだとあたしは思ってるくらい(たぶん違うけどさ、発育過程での作業として必要うんぬんかんぬんであろう)。
それを否定材料に使っちゃいかんと思うの。
あたしが子供やったら、心底悲しい。
でもって、懇談で聞いてたあたしも、本当に泣きそうに悲しかった。
あんなに図工大好き、楽しかったって言ってるのに、
この人の評価基準では「雑」の一言で終わってしまうんや・・・って。
(いや、雑なんかもしれんけど。)
なんか変やー、なんか違うー、って思ったけど、口には出さんかった。
で、最後に、
「何月生まれでしたっけ・・・?あ、3月ですか。なら、仕方ない部分もあると思いますけど」と言われた。
ヒドくね・・・(/TДT)/?
あまりにモヤモヤして、
思い出すと涙が出そうで、
うちの子ってそんなアカンねやろうか・・・?って自信もなくして。
子供が「先生なんて言ってた~
?」と聞くのに
「頑張ってますって言ってたで。」と言いながらも、
なんか目がウルウル来てしまった。
なので、その後おうちに行った人生の先輩
や、
会社の人生の大先輩方に、話を聞いてもらい。
みんなに、めっちゃ励ましてもらった・・・。
「あるよー、そういのこれからもいっぱいあるよー!」って。
先輩方の助言。
・教師は全員金八ではない。
・先生は絶対正しいわけじゃないから、親はおかしいと思ったら言えばいい。
・でも言ったって、変わらへんもんではある。それもまた子供と親の修行である。
・色んな先生がおるし、好き嫌いもあるし「そういう見方もあるんや」くらいで、気にしないこと。
・子供には、親が先生をおかしいと思ってるということは、伝えないこと。
・先生が言ってた子供の悪いことも、子供には言わないこと。
「その先生の価値観で、あんたの子供に対する態度変えちゃダメ。
家庭が結局子供の人生でいちばん大きいねんから、
自分が見てる子供の姿が、本物やって信じてあげなあかんよ」とも。
これにゃー
(信じてあげていいんですよね~。だって、うちの子、頑張ってるんですよ~。エエ子なんですよ~。)
って我慢できずポロっときてしもて、
泣いてしもたアタシに
「そーやって悩むのは、真面目に親やってる証拠やねんから、胸はり!!」
と言ってくれた先輩には、後光がさして見えました。
みんな色んな経験して、おかーさんおとーさんやってるねんな。
先生には先生の気持ちがあると思う。
というか、すごく真面目な先生で、
「目指すべき完璧な子供」の姿と比較して
ここがダメです、ここが足りてませんと伝えてくれてるのだと思う。
でも、「作品が雑」って言われても、
あたしは「楽しんでりゃはまなる!!」って思ってたら、
子供にははなまるやで~って言ってあげたらええねんな。
価値観の違うとこは、「そーですか、雑ですか(笑)」って流しといたらいい。
そこで、「アンタ、雑やったらあかんやん」に変えなくていい。
チビ子は、その先生の元では図工で傷つくかもしれんけど、
そういった見方もあるんやって事を彼女は知っていく最中でもあるから、
また次、「雑でもおもろいやん!!」っていう先生にめぐり合ったら、
そういう価値観もあると学ぶんだろう。
で、自分の良しとしたものを選んだらいい。
それまでは、家庭では、あたしがあたしの良しとする旨をちゃんと伝えて、マルをあげたらいい。
多様性を認めるためには
多様性をしらなあかん。
(だから、この先生の「雑」基準も、ある種知るべきひとつのこと。なんやけど。)
当たり前のことやのに、こうやって何か起きると、自信がぐらつく親業。
親として、人間として、ほんまに未熟やなーと思った一件でした。
アタシは完璧な子供が欲しいわけじゃないし、
どっちかといえば
おもろくて、たくましくて、気持ちが優しかったらいい。あと、モテてくれたら嬉しい。
18歳くらいになったら、「おかん、ちょっと世界を見てくるわ」とか言って
いきなりモンゴルとかに行ってくれるような子でいい。
という理念を思い出した。
こっちを大事にしようと思う。
人様に迷惑はかけてないみたいやし、
本人が頑張ってるのはあたしが一番よく知ってるし、
それでええんやー。と思えました。
しかし、親になって思うけど、
ほんと、子供を否定されるのって、つらい。
自分を否定されるのの50倍くらい、悲しい。
子育ては正解ないし、初めてやから自信もないし、
自分も完璧なんかじゃないし、ほんまに「あーこんなあたしが親ですんませんすんません」ってめっちゃつらい。
で、親がつらいと、子供も絶対、つらい。
この2日間のアタシの凹みは、絶対伝わってしまったように思う。
反省。
あたし、人の子どもは絶対褒め上げようと思う。
あかんことは怒らないとあかんけど、
そんなに、子供にあかんことってないと思ってる。
人に迷惑かけてなくて、楽しかったら、人生二重まるでしょう。
なるべく、あたし自身は、多様性を認めて、
褒めて育ててやりたいなと改めて思いました。
・・・というか、多様性を認めてもらわないと、あたしも一般社会的には生きる価値薄めやねんけどな・・・(´・ω・`)。
※職場で「完全にきのこに見えるペン」を自慢してて、先輩に怒られました。32歳。
っていう話でした。
大変散漫で、長くなったわ。
おやすみんちゅ。
子供の個人懇談でした。
1年生の個人懇談。誰に聞いても、「毎日楽しくやってますよ
給食ちゃんと食べてますよ」とかそんなライトトークだと聞く。が、うちの娘っ子の担任は、
1学期の懇談で、『勉強が遅れてます』と仰った。
そらもー、ショックで。
共働きのばたばた毎日、ちゃんと見てあげてなかったから
??と反省もし。お勉強、頑張った。
で、今回の懇談。
おっしゃったセリフ。『1学期に言ったところは頑張りましたね、でも今度は○○が出来てません。』
その後も「○○ができていません。問題は○○と思いますよね。」
と、問題の連発。出来ているところは、「○○は出来てますけどね」
とサラリとお流し。
初めは ハイ・・ ハイ・・・ と聞いていたんだけど、
『20秒で算数式を音読する』という宿題がずっとあって、
チビ子はものすごく家で練習してたの。
で、頑張ってずっとテストの日は合格シールを貰って来てた。
そのことについて
「20秒で言えるようにはなりましたが、言い方が早すぎて、丁寧に言えていません」
と。
え?
だって、20秒で言えたら合格っていうのは、アナタが決めたルールでしょ?
けっこうたくさんの音読、答えまで覚えて20秒で間違えず・・・っていうのを、
舌が滑らかに回んない6歳児に、丁寧に言えと?
ていうか、だったら秒数だけで計るのやめたらいいんじゃないの?
って「アレー?」ってなって。
極めつけ。
「図工で作る作品や絵が雑です」
の時点で、ヒ、ヒドイ・・・。となった。
私は、一応、自分も絵を描くねんけど。
絵とか図工とかに、イイも悪いもないと思ってる。
うちチビ子は図工が大好きで、いつも「図工たのしかった!!」と言ってる。
雑なのか、下手なのか知らんけど、別にエエと思う。
丁寧に上手に作ることだけが評価されるのはおかしいと思う。
お手本どおりの完璧なものがずらーっと並んで「子供の作品」って言われたら、あたしは、微妙。
余談だけど、あたしが絵を描くのが好きになったのは、
小学校の時に「海って楽しい」というテーマで絵を描くときに、
あたしは思いっきり
嵐の海に帆船が難破してる絵を描いた。
(おかんの美術全集見て描いた)
みんなが「ヨットと太陽と海とニコニコ笑顔の人
」とかを描いてる中、1人必死に荒れ狂う波しぶきと帆の破れた帆船を描いた。
あきらかに『海って楽しくない。』
出来上がった絵は、クオリティは高かったけど、完全に1人だけ異色やった。
でも、先生は、描いてる間、熱心に教えてくれて、
めっちゃくちゃ褒めてくれた。
それが嬉しくて、
あたしって絵の才能あるんやと思い込んだ。
だから、今も、絵を描くのがすき。
そういうこと。
あかんとこに目を当てたら、「テーマと違う!」ってなるとこを
褒めてもらった。
算数とか、漢字とか、答えのあることは、ある程度それで評価されるのは仕方ないかもしれんけど。
図工や絵なんて、
もう、本人が納得して笑顔で「出来た
!!」って言えばそれではなまるじゃないか。
全員にはなまるをあげられるポイントじゃないのか。
絵がかけなくても、工作が出来なくても生きていけるのに、
義務教育で時間を割いてやる意味はそれだとあたしは思ってるくらい(たぶん違うけどさ、発育過程での作業として必要うんぬんかんぬんであろう)。
それを否定材料に使っちゃいかんと思うの。
あたしが子供やったら、心底悲しい。
でもって、懇談で聞いてたあたしも、本当に泣きそうに悲しかった。
あんなに図工大好き、楽しかったって言ってるのに、
この人の評価基準では「雑」の一言で終わってしまうんや・・・って。
(いや、雑なんかもしれんけど。)
なんか変やー、なんか違うー、って思ったけど、口には出さんかった。
で、最後に、
「何月生まれでしたっけ・・・?あ、3月ですか。なら、仕方ない部分もあると思いますけど」と言われた。
ヒドくね・・・(/TДT)/?
あまりにモヤモヤして、
思い出すと涙が出そうで、
うちの子ってそんなアカンねやろうか・・・?って自信もなくして。
子供が「先生なんて言ってた~
?」と聞くのに「頑張ってますって言ってたで。」と言いながらも、
なんか目がウルウル来てしまった。
なので、その後おうちに行った人生の先輩
や、会社の人生の大先輩方に、話を聞いてもらい。
みんなに、めっちゃ励ましてもらった・・・。
「あるよー、そういのこれからもいっぱいあるよー!」って。
先輩方の助言。
・教師は全員金八ではない。
・先生は絶対正しいわけじゃないから、親はおかしいと思ったら言えばいい。
・でも言ったって、変わらへんもんではある。それもまた子供と親の修行である。
・色んな先生がおるし、好き嫌いもあるし「そういう見方もあるんや」くらいで、気にしないこと。
・子供には、親が先生をおかしいと思ってるということは、伝えないこと。
・先生が言ってた子供の悪いことも、子供には言わないこと。
「その先生の価値観で、あんたの子供に対する態度変えちゃダメ。
家庭が結局子供の人生でいちばん大きいねんから、
自分が見てる子供の姿が、本物やって信じてあげなあかんよ」とも。
これにゃー
(信じてあげていいんですよね~。だって、うちの子、頑張ってるんですよ~。エエ子なんですよ~。)
って我慢できずポロっときてしもて、
泣いてしもたアタシに
「そーやって悩むのは、真面目に親やってる証拠やねんから、胸はり!!」
と言ってくれた先輩には、後光がさして見えました。
みんな色んな経験して、おかーさんおとーさんやってるねんな。
先生には先生の気持ちがあると思う。
というか、すごく真面目な先生で、
「目指すべき完璧な子供」の姿と比較して
ここがダメです、ここが足りてませんと伝えてくれてるのだと思う。
でも、「作品が雑」って言われても、
あたしは「楽しんでりゃはまなる!!」って思ってたら、
子供にははなまるやで~って言ってあげたらええねんな。
価値観の違うとこは、「そーですか、雑ですか(笑)」って流しといたらいい。
そこで、「アンタ、雑やったらあかんやん」に変えなくていい。
チビ子は、その先生の元では図工で傷つくかもしれんけど、
そういった見方もあるんやって事を彼女は知っていく最中でもあるから、
また次、「雑でもおもろいやん!!」っていう先生にめぐり合ったら、
そういう価値観もあると学ぶんだろう。
で、自分の良しとしたものを選んだらいい。
それまでは、家庭では、あたしがあたしの良しとする旨をちゃんと伝えて、マルをあげたらいい。
多様性を認めるためには
多様性をしらなあかん。
(だから、この先生の「雑」基準も、ある種知るべきひとつのこと。なんやけど。)
当たり前のことやのに、こうやって何か起きると、自信がぐらつく親業。
親として、人間として、ほんまに未熟やなーと思った一件でした。
アタシは完璧な子供が欲しいわけじゃないし、
どっちかといえば
おもろくて、たくましくて、気持ちが優しかったらいい。あと、モテてくれたら嬉しい。
18歳くらいになったら、「おかん、ちょっと世界を見てくるわ」とか言って
いきなりモンゴルとかに行ってくれるような子でいい。
という理念を思い出した。
こっちを大事にしようと思う。
人様に迷惑はかけてないみたいやし、
本人が頑張ってるのはあたしが一番よく知ってるし、
それでええんやー。と思えました。
しかし、親になって思うけど、
ほんと、子供を否定されるのって、つらい。
自分を否定されるのの50倍くらい、悲しい。
子育ては正解ないし、初めてやから自信もないし、
自分も完璧なんかじゃないし、ほんまに「あーこんなあたしが親ですんませんすんません」ってめっちゃつらい。
で、親がつらいと、子供も絶対、つらい。
この2日間のアタシの凹みは、絶対伝わってしまったように思う。
反省。
あたし、人の子どもは絶対褒め上げようと思う。
あかんことは怒らないとあかんけど、
そんなに、子供にあかんことってないと思ってる。
人に迷惑かけてなくて、楽しかったら、人生二重まるでしょう。
なるべく、あたし自身は、多様性を認めて、
褒めて育ててやりたいなと改めて思いました。
・・・というか、多様性を認めてもらわないと、あたしも一般社会的には生きる価値薄めやねんけどな・・・(´・ω・`)。
※職場で「完全にきのこに見えるペン」を自慢してて、先輩に怒られました。32歳。
っていう話でした。
大変散漫で、長くなったわ。
おやすみんちゅ。
今回は、帯締めの結び方からでした
帯の最後にクイーっとしめるやつです。
帯締めは「格」が出るらしく、着物が安いより帯締めが安いほうが恥ずかしいらしい。
けど、そういう「恥ずかしい」とかをあんまり言わずに気軽に「まず着たい」派なので、
そのへんのディープな世界は、とりあえずスルー。
帯締めの話で面白かったのは、模様が必ず左側に来るように締めること!
これを知ってから着物の写真を見ると
「ほんまやぁ~!!」って感心した。
気にしたこともなかったよ。
左のほうが位が高いことに起因してて、
面白いので調べてると、関西と関東ではお雛様の並べ方が左右逆。
京雛は向かって右にお内裏様。
関東雛は向かって左にお内裏様。
(どっちも男が位の高いほうにいるつもり)
左近の桜、右近の橘の感覚で行くと、京雛の方が正しく座ってるみたいだけど、
現在の天皇皇后がの立ちかたは関東式。
いずれ女性天皇が誕生したら、そもそも「男性優位」だったなんていうことが
忘れられちゃったりして、「ほへ?」ってなるのかもしれないねー。
ついでに言うなら、うちのお雛様は関東雛(゚Д゚)!!!
初めて知り申した!
こういう先生のマメ話から、
無作法物はちょいちょい和の知識を得られて嬉しいです。
第3回はおはしょり作って、前板つけるとこまででした。
うん、さっぱり覚えられなかったよ。
で、最後に畳み方を習ってたときに、
(うわー、こりゃ絶対自分で畳まれへん!次のお稽古まで出したらあかんな
!)
と思ったら、
先生が
「今、次のお稽古までこの着物出されへんなぁって思ったでしょう
?だめよ、練習して来なさいよ!」
先生がエスパーなのか(((゜д゜;)))
アタシがウイスパーボイスだったのか!!!!
練習しないとまた笑顔でジャックナイフのような言葉を投げられるので
がんばります
今回のジャックナイフは、
「よし、長襦袢完璧!」と思った私への
「まぁ、細かいことは言いませんけどね。」
でした。
言いたいのねー!ほんとは、言いたくてたまらないのねー!!!(((( ;°Д°))))
そんなこんなで楽しい第3回でした
帯の最後にクイーっとしめるやつです。帯締めは「格」が出るらしく、着物が安いより帯締めが安いほうが恥ずかしいらしい。
けど、そういう「恥ずかしい」とかをあんまり言わずに気軽に「まず着たい」派なので、
そのへんのディープな世界は、とりあえずスルー。
帯締めの話で面白かったのは、模様が必ず左側に来るように締めること!
これを知ってから着物の写真を見ると
「ほんまやぁ~!!」って感心した。
気にしたこともなかったよ。
左のほうが位が高いことに起因してて、
面白いので調べてると、関西と関東ではお雛様の並べ方が左右逆。
京雛は向かって右にお内裏様。
関東雛は向かって左にお内裏様。
(どっちも男が位の高いほうにいるつもり)
左近の桜、右近の橘の感覚で行くと、京雛の方が正しく座ってるみたいだけど、
現在の天皇皇后がの立ちかたは関東式。
いずれ女性天皇が誕生したら、そもそも「男性優位」だったなんていうことが
忘れられちゃったりして、「ほへ?」ってなるのかもしれないねー。
ついでに言うなら、うちのお雛様は関東雛(゚Д゚)!!!
初めて知り申した!
こういう先生のマメ話から、
無作法物はちょいちょい和の知識を得られて嬉しいです。
第3回はおはしょり作って、前板つけるとこまででした。
うん、さっぱり覚えられなかったよ。
で、最後に畳み方を習ってたときに、
(うわー、こりゃ絶対自分で畳まれへん!次のお稽古まで出したらあかんな
!)と思ったら、
先生が
「今、次のお稽古までこの着物出されへんなぁって思ったでしょう
?だめよ、練習して来なさいよ!」先生がエスパーなのか(((゜д゜;)))
アタシがウイスパーボイスだったのか!!!!
練習しないとまた笑顔でジャックナイフのような言葉を投げられるので
がんばります

今回のジャックナイフは、
「よし、長襦袢完璧!」と思った私への
「まぁ、細かいことは言いませんけどね。」
でした。
言いたいのねー!ほんとは、言いたくてたまらないのねー!!!(((( ;°Д°))))
そんなこんなで楽しい第3回でした

六甲山ガーデンテラスに行ってきました♪「六甲山光のアート」六甲枝垂のオーロラライトアップ
怪しく光るプリン型展望台です♪
霧の中にボーっと光ってます。
中から見るとこんな感じ。腫れてると夜景も見えるんだけど、
昨日は
濃霧・極寒(((゜д゜;)))。
すごいわ。10m先が見えないくらいの霧でした。
せっかくなので「枝垂黒カレー」を食べたのですが・・・
美味しくなかった。ゴメン。
たぶんパイナップルとかフルーツ系が入っていたと思われ、
初感は不気味に甘く
続いて、すんげー辛さがやってくるという
ツンデレカレー。
それを雑穀米にかけて食べるという
もはや
味覚のアドベンチャー。
カレーはどこで食べてもそこそこ美味しい。
という私の概念を変えてくれた一品でした。アリガトウ。
(※あくまで個人の感想であり、営業妨害等の意思はありません。
ツレのビーフシチューは美味しかったよ。)
では・・・
今日も1日楽しみまんぼう!!アデュ!
怪しく光るプリン型展望台です♪霧の中にボーっと光ってます。
中から見るとこんな感じ。腫れてると夜景も見えるんだけど、
昨日は
濃霧・極寒(((゜д゜;)))。
すごいわ。10m先が見えないくらいの霧でした。
せっかくなので「枝垂黒カレー」を食べたのですが・・・
美味しくなかった。ゴメン。
たぶんパイナップルとかフルーツ系が入っていたと思われ、
初感は不気味に甘く
続いて、すんげー辛さがやってくるという
ツンデレカレー。
それを雑穀米にかけて食べるという
もはや
味覚のアドベンチャー。
カレーはどこで食べてもそこそこ美味しい。
という私の概念を変えてくれた一品でした。アリガトウ。
(※あくまで個人の感想であり、営業妨害等の意思はありません。
ツレのビーフシチューは美味しかったよ。)
では・・・
今日も1日楽しみまんぼう!!アデュ!
『咲かせたい花に水をあげましょう』。とある研修で出会った講師の本です。何回も繰り返し読みしたい本。今日も1回読んだ。
最近この人とうまくいってないなぁ・・・
なんかこの人のダメなとこばっかり見えちゃって、そんな自分っていやだなぁ・・・
と最近思ってたんだけど。
この本を読んで、根底から考え方を変えてみました。
具体的にはアレなんだけど(この、アレとかソレとかの曖昧な表現が私は大好きよ。)
「ダメに見えるところ」を他の角度から見てみた。
「あたしはこの人と気持ちよく過ごしたい。好きになりたい。」というモットーを元に。モットーを元・・ププッ( ´艸`)。
で、結局
思い出すと、元々はそんな批判的に思ってなかったよなぁ・・・ってなって。
「あれ?もしかして、この人を「ダメな人」に見てるアタシの醸し出してる雰囲気がこの人にダメな行動をさせてるんじゃないかぃ?」
と行き当たった。
そーなってくると、
思い当たる節が。
「ダメだなー」っていう目線で、きついことを遠まわしに言ってみたり(→気付けよーってアピールしてるつもり)
そういうことをしちゃってるアタシが、
余計恐縮させて相手にダメと感じる行動をとらせてるんじゃーないかと。
ちょっと反省・・・。
相手の立場に立つとぁこういうことですね。
そりゃ、こんなおばはんが時々イラっとムード出したりさらっときついこと言って、
しかも他の人にはにこにこしてりゃ
傷つくわ(´・ω・`)。
そりゃービビッて距離もおきたくなるわ。
というわけで、反省至極。
で、態度を改めてみました。(というか、申し訳なくて自然に接し方が変わったわ。)
そしたら、
相手も全然違うのねー。変わるのねー。突然いっぱい話しかけてくれるようになり。
顔見てると、あ、なんか安心したんやろなー。と思って。
なんや、このひと、めっちゃ愛らしいやん(*´ェ`*)!
に変わりました・・・。
結局すべては私の中の解釈であって、
本当にそのひとが「びびってたのか」「安心したのか」なんてわからない。
でも、
「このひとと気持ちよく過ごしたい」という目標があっさりとクリアできたわけで。
「このひとを好きになりたい!!」というのもあっさりクリアできたわけで。
いまやスッカリ
アナタに胸キュン
可愛いよぅ。可愛いよぅ。ヨダレ出そうに可愛いよキミー。
と思いながら仕事してます。(変態だけど、幸せよ。)
ついでに、それまでの「批判的な目線」も、「失敗」ではなく「学び」だったと捕らえました。
「批判的な目線で人を見ても、何も得られない」とういことを学んだんだ。と。
何も得てないんなら学んでないじゃん。じゃーないわけよ。
学んだ、と思うだけで、「じゃあ次は何しよう?」というエネルギーが生まれるのです。
ええ言葉です。「学んだ」。
と、いうこんなユルユルな感想と体験を、
もうちょっと堅い言葉に直して
著者の先生に伝えるというミッションがあるわけですが、
アナタに胸キュンをどう堅い言葉にすればいいのやら。
ヨダレはさすがにあかんよな。せめて漢字?「涎」。あ、ちょっと賢そう?
「苦手だった相手を、口内に涎が溢れるほど、好きになれました。」
・・・・ ・・・・
変態度が増しただけΣ(゚д゚;)?
ま、いーや。
今日もハッピーな1日でした!
おやすみんちゅ!
最近この人とうまくいってないなぁ・・・
なんかこの人のダメなとこばっかり見えちゃって、そんな自分っていやだなぁ・・・
と最近思ってたんだけど。
この本を読んで、根底から考え方を変えてみました。
具体的にはアレなんだけど(この、アレとかソレとかの曖昧な表現が私は大好きよ。)
「ダメに見えるところ」を他の角度から見てみた。
「あたしはこの人と気持ちよく過ごしたい。好きになりたい。」というモットーを元に。モットーを元・・ププッ( ´艸`)。
で、結局
思い出すと、元々はそんな批判的に思ってなかったよなぁ・・・ってなって。
「あれ?もしかして、この人を「ダメな人」に見てるアタシの醸し出してる雰囲気がこの人にダメな行動をさせてるんじゃないかぃ?」
と行き当たった。
そーなってくると、
思い当たる節が。
「ダメだなー」っていう目線で、きついことを遠まわしに言ってみたり(→気付けよーってアピールしてるつもり)
そういうことをしちゃってるアタシが、
余計恐縮させて相手にダメと感じる行動をとらせてるんじゃーないかと。
ちょっと反省・・・。
相手の立場に立つとぁこういうことですね。
そりゃ、こんなおばはんが時々イラっとムード出したりさらっときついこと言って、
しかも他の人にはにこにこしてりゃ
傷つくわ(´・ω・`)。
そりゃービビッて距離もおきたくなるわ。
というわけで、反省至極。
で、態度を改めてみました。(というか、申し訳なくて自然に接し方が変わったわ。)
そしたら、
相手も全然違うのねー。変わるのねー。突然いっぱい話しかけてくれるようになり。
顔見てると、あ、なんか安心したんやろなー。と思って。
なんや、このひと、めっちゃ愛らしいやん(*´ェ`*)!
に変わりました・・・。
結局すべては私の中の解釈であって、
本当にそのひとが「びびってたのか」「安心したのか」なんてわからない。
でも、
「このひとと気持ちよく過ごしたい」という目標があっさりとクリアできたわけで。
「このひとを好きになりたい!!」というのもあっさりクリアできたわけで。
いまやスッカリ
アナタに胸キュン

可愛いよぅ。可愛いよぅ。ヨダレ出そうに可愛いよキミー。
と思いながら仕事してます。(変態だけど、幸せよ。)
ついでに、それまでの「批判的な目線」も、「失敗」ではなく「学び」だったと捕らえました。
「批判的な目線で人を見ても、何も得られない」とういことを学んだんだ。と。
何も得てないんなら学んでないじゃん。じゃーないわけよ。
学んだ、と思うだけで、「じゃあ次は何しよう?」というエネルギーが生まれるのです。
ええ言葉です。「学んだ」。
と、いうこんなユルユルな感想と体験を、
もうちょっと堅い言葉に直して
著者の先生に伝えるというミッションがあるわけですが、
アナタに胸キュンをどう堅い言葉にすればいいのやら。
ヨダレはさすがにあかんよな。せめて漢字?「涎」。あ、ちょっと賢そう?
「苦手だった相手を、口内に涎が溢れるほど、好きになれました。」
・・・・ ・・・・
変態度が増しただけΣ(゚д゚;)?
ま、いーや。
今日もハッピーな1日でした!
おやすみんちゅ!
平井堅 2011ツアー最終日でした
ご近所さんとレッツラゴー
大好きな「LIFE」が曲目に入ってて。
「自分を強く見せたり 自分を巧く見せたり
どうして僕らはこんなに 息苦しい生き方選ぶの?」
もう、ここの歌詞だけで泣けます。
ほんと息苦しい。
それは、自分が、ナチュラルじゃないから・・・。
うぅ。
エロい歌はちゃんとエロく歌ってくれて
切ない歌はちゃんとせつなく歌い上げてくれて。
POPSTARでは踊り狂ってくれて。
最後はマイクなしで城ホールに響かす地声で叫んでくれた!!
ツアータイトル『Japanese Singer 』だけど、
映像だけなら完全にインド人。
そんな平井堅が大好きです。
魔法みたいに元気いっぱい貰って帰ってこられました≧(´▽`)≦ありがとほ~
けんちゃん飴
余韻覚めやらぬ。けど、おやすみんちゅ!
ご近所さんとレッツラゴー
大好きな「LIFE」が曲目に入ってて。
「自分を強く見せたり 自分を巧く見せたり
どうして僕らはこんなに 息苦しい生き方選ぶの?」
もう、ここの歌詞だけで泣けます。
ほんと息苦しい。
それは、自分が、ナチュラルじゃないから・・・。
うぅ。
エロい歌はちゃんとエロく歌ってくれて
切ない歌はちゃんとせつなく歌い上げてくれて。
POPSTARでは踊り狂ってくれて。
最後はマイクなしで城ホールに響かす地声で叫んでくれた!!
ツアータイトル『Japanese Singer 』だけど、
映像だけなら完全にインド人。
そんな平井堅が大好きです。
魔法みたいに元気いっぱい貰って帰ってこられました≧(´▽`)≦ありがとほ~
けんちゃん飴

余韻覚めやらぬ。けど、おやすみんちゅ!
猪名川町大野山岩めぐりツアーに参加しました。標高753m、天文台のある、猪名川「北の壁」です

山中に点在する巨岩を鑑賞するツアーです。
ガイドさんが歴史や岩の名付け背景を説明してくれます。

山道、こんな感じ。道が、最近整備したてで、土がふこふこ

山道に生えてた草。これがナチュラルな姿なことに驚き!!
「まむし草」(サトイモ科)です。
田舎育ち32年ですが、初めて見たよ。
まがまがしー
頂上からの眺め。気もちいー!!

巨岩「獅子の昼寝」と「鯉の滝登り」

「恋のパワーがもらえるかも!!」と鯉に触る女子続出。ついでに触る。シシシ・・・
「太鼓岩」

岩に触れて、「おぉ、すごい名付けだ!」などなど感心しながら、秋の山散策。
実は、「岩って。。。ただの岩でしょ」と思ってたが、
でかさと眺めに、素直に感動しました。
岩、水、木・・・
自然のパワーってやっぱりすごい。
空気も澄んでいるし、いい運動だし、
楽しかった~
名付けコンテストもあったので・・・力いっぱい応募してきました!!
(『巨乳岩』を作りたかったけど、それっぽい岩がなくて残念。)

最後は金運あがりそうな「小判カード」をいただいて、終了♪
お財布に入れたぞぉ。
下山のあとは、地元・カフェアンクルさんで皆でランチ♪

おつカレー!!と言いたくてカレーにしたが、食べるのに必死で忘れてました。

コーヒーがいい香りで美味しかった~。
ライブなどもされている、素敵な雰囲気のカフェです(*^▽^*)

(画像はオーナーさんの許可をいただいております
thankyou
)
また、夜いこ。
山ガールもいいな。ランニングから転向しようかな。と浮気心が出ました。
なんか、「頂上だー!!」的な達成感が、心にいい作用があるような気がしました。

山中に点在する巨岩を鑑賞するツアーです。
ガイドさんが歴史や岩の名付け背景を説明してくれます。

山道、こんな感じ。道が、最近整備したてで、土がふこふこ


山道に生えてた草。これがナチュラルな姿なことに驚き!!
「まむし草」(サトイモ科)です。
田舎育ち32年ですが、初めて見たよ。
まがまがしー頂上からの眺め。気もちいー!!

巨岩「獅子の昼寝」と「鯉の滝登り」

「恋のパワーがもらえるかも!!」と鯉に触る女子続出。ついでに触る。シシシ・・・
「太鼓岩」

岩に触れて、「おぉ、すごい名付けだ!」などなど感心しながら、秋の山散策。
実は、「岩って。。。ただの岩でしょ」と思ってたが、
でかさと眺めに、素直に感動しました。
岩、水、木・・・
自然のパワーってやっぱりすごい。
空気も澄んでいるし、いい運動だし、
楽しかった~

名付けコンテストもあったので・・・力いっぱい応募してきました!!
(『巨乳岩』を作りたかったけど、それっぽい岩がなくて残念。)

最後は金運あがりそうな「小判カード」をいただいて、終了♪
お財布に入れたぞぉ。
下山のあとは、地元・カフェアンクルさんで皆でランチ♪

おつカレー!!と言いたくてカレーにしたが、食べるのに必死で忘れてました。

コーヒーがいい香りで美味しかった~。
ライブなどもされている、素敵な雰囲気のカフェです(*^▽^*)

(画像はオーナーさんの許可をいただいております
thankyou
)また、夜いこ。
山ガールもいいな。ランニングから転向しようかな。と浮気心が出ました。
なんか、「頂上だー!!」的な達成感が、心にいい作用があるような気がしました。
今日から、小物は風呂敷に包んで行くことにしました♪風呂敷の結び方もネットで検索♪
テキストで肌着と長襦袢の着方の予習をして・・・
いざ!教室へ

・・・撃沈っ!!
小物のヒモの結び方(締め方じゃなくて、置くときのセットの仕方ね)から、覚えられにゃぃ!!
ちゃんとね、持ったらシュって紐が伸びて、真ん中を持ってるようにセットするの。
くるくるって。
でもそのくるくるがうまく出来ない。
着物も、長襦袢も同じ。
持って、姿勢を崩さずに着られるように持つ。そのためにセットする。
そのセットの仕方から、
細かいっ!!!
ちょっとの予習ぐらいで万端だったつもりでスンマセンヽ(;´ω`)ノ
「よそのおうちに行ったときは、洋服でも上着はこうやってたたむと、綺麗なんですよ
」とさり気に教えてくれる先生。
無作法者ですいまへん。
テキトーに脱いで丸めてたわ。。。
肌着の着方が甘いと、襟を抜くと肌着が見えちゃうし。
襟を、「後ろ綺麗に抜けたー!」と思ったら前がパカーンと開いてたり。
「ひとつの動作をパッチリ決めること」
「姿勢を崩さずに全ての動作をすること」がとっても難しい。
そして、長襦袢までかと思いきや、
いきなりズンズン着物を着だして、
途中で先生に
「すいません、もはやいっこも覚えられません(((((iДi)
」
とネをあげる撃沈っぷりでした。
これから毎回、着物を着るところまで行くのを繰り返すらしい。
今日覚えたこと。
着物の部位の名称
肌着・長襦袢の着方と着る為のセットの仕方
でした。めも。
要復習ですぞ。
あー楽しかった
テキストで肌着と長襦袢の着方の予習をして・・・
いざ!教室へ


・・・撃沈っ!!
小物のヒモの結び方(締め方じゃなくて、置くときのセットの仕方ね)から、覚えられにゃぃ!!
ちゃんとね、持ったらシュって紐が伸びて、真ん中を持ってるようにセットするの。
くるくるって。
でもそのくるくるがうまく出来ない。
着物も、長襦袢も同じ。
持って、姿勢を崩さずに着られるように持つ。そのためにセットする。
そのセットの仕方から、
細かいっ!!!
ちょっとの予習ぐらいで万端だったつもりでスンマセンヽ(;´ω`)ノ
「よそのおうちに行ったときは、洋服でも上着はこうやってたたむと、綺麗なんですよ
」とさり気に教えてくれる先生。無作法者ですいまへん。
テキトーに脱いで丸めてたわ。。。
肌着の着方が甘いと、襟を抜くと肌着が見えちゃうし。
襟を、「後ろ綺麗に抜けたー!」と思ったら前がパカーンと開いてたり。
「ひとつの動作をパッチリ決めること」
「姿勢を崩さずに全ての動作をすること」がとっても難しい。
そして、長襦袢までかと思いきや、
いきなりズンズン着物を着だして、
途中で先生に
「すいません、もはやいっこも覚えられません(((((iДi)
」とネをあげる撃沈っぷりでした。
これから毎回、着物を着るところまで行くのを繰り返すらしい。
今日覚えたこと。
着物の部位の名称
肌着・長襦袢の着方と着る為のセットの仕方
でした。めも。
要復習ですぞ。
あー楽しかった

本を貸したら、上司から感想と称した手紙を貰いました。A4の紙にぎっしり1枚分。びっくり!
この上司さんとは昨年からご一緒で、
はじめての女性上司、最初は戸惑いが大きくて。
が、いまやもうすっかり大好きです。
仕事では
言い合うけど
怒るけど
自分の意見が基本言えない私が
すこし言い合ったり出来るようにしてくれたのはこの上司。
書いてあった内容は、
「あなたは、自分を頑張ってないと言うけれど、
様々なことにとても努力している。
頑張るマネジメントは必要ないので、
もっと自分を認める気持ちをもってほしい」
というもの。
頑張っている、とOKメッセージをいただいて、泣きそうなりました。
そして、わあ、よく見てらっしゃるなぁ、と思いました。
私は自分が嫌い。
1個できることが増えると、出来ることを長所に数えるより、
次の出来てないものを探して欠点に数えるタイプ。
・・・まぁ、実際、普通の人の普通の基準以下にしか出来ないことのほうが多いんだけど。
自分に減点法、
他人に加点法。
答え、Mだから。っていうのもあるんだけども。
なかなか打ち破れない自分の壁です。
周りにもそう見えてるんだ、というのは新鮮でした。
後半は、上司自身の、組織に対するスタンスと決意が書いてありました。
こうやって文字にして渡してもらえるってことは、
部下として、人間として、嬉しい
ことです。
今日はもひとつ、こないだチョッピリ話を聞いたかたから、
プレゼントをいただきました。
話聞いただけで、なんにもエエ答えが言えなくてへこんでたんですが、
アタシがその人を大好きなことは伝わったようで、よかった。
エエもらい物をした1日でした♪
おやすみんちゅ。
この上司さんとは昨年からご一緒で、
はじめての女性上司、最初は戸惑いが大きくて。
が、いまやもうすっかり大好きです。
仕事では
言い合うけど
怒るけど
自分の意見が基本言えない私が
すこし言い合ったり出来るようにしてくれたのはこの上司。
書いてあった内容は、
「あなたは、自分を頑張ってないと言うけれど、
様々なことにとても努力している。
頑張るマネジメントは必要ないので、
もっと自分を認める気持ちをもってほしい」
というもの。
頑張っている、とOKメッセージをいただいて、泣きそうなりました。
そして、わあ、よく見てらっしゃるなぁ、と思いました。
私は自分が嫌い。
1個できることが増えると、出来ることを長所に数えるより、
次の出来てないものを探して欠点に数えるタイプ。
・・・まぁ、実際、普通の人の普通の基準以下にしか出来ないことのほうが多いんだけど。
自分に減点法、
他人に加点法。
答え、Mだから。っていうのもあるんだけども。
なかなか打ち破れない自分の壁です。
周りにもそう見えてるんだ、というのは新鮮でした。
後半は、上司自身の、組織に対するスタンスと決意が書いてありました。
こうやって文字にして渡してもらえるってことは、
部下として、人間として、嬉しい

ことです。
今日はもひとつ、こないだチョッピリ話を聞いたかたから、
プレゼントをいただきました。
話聞いただけで、なんにもエエ答えが言えなくてへこんでたんですが、
アタシがその人を大好きなことは伝わったようで、よかった。
エエもらい物をした1日でした♪
おやすみんちゅ。
父と私の誕生祝い
焼肉でした。猪名川の「牛楽」にて。

うちの父は、謎の生き物です。
DVDの再生が出来ない。
「宮内庁」を「きゅうないちょう」
「お父さん、初めて1人で映画を見てきたぞ!(超得意げ)」→見てきたのが「ごくせん THE MOVIE」
「マッコリ」をさらりと「モッコリ飲むか
」と言う。
とうさん、ソレ禁句
。
あんまり喋らないけど、喋ると天然成分100%。
けど、実は会社で、エライ人。
しかも親族会社だった会社で、親族でもないのにのし上がって。
それこそ、DVDも使えないのに、プログラミングが出来る(何故だ)
一時期、起業もしてた(私達の学費のため。学校終わったらあっさりやめた。)
普段、仕事のことも会社のことも言わないので、
「ほんとに仕事できてるの?(心配
)」と噂していたけど、
誕生日に、部下一同から特別なプレゼントと花束
をもらって帰ってきました。
・・・仕事、してるんだね・・・。
・・・愛されてるんだね・・・、よかった・・・!!
会社の人たち、ありがとう。母と安心しました。
「わしは運がいい」(これ、酔ったら30回くらい言ってた)
「人のおかげや」
が、口癖のプラス思考とおかげ思考。
「ユッケは悪くない、悪かったのはあの店だけや」
という発言に、アレ?意外とするどいのかも?と思ったり。
(このセリフを何故すごいと思ったかは、今読んでる勝間さんの本に出てきたから。)
きっと、外の顔は、オモロイだけじゃ~ないんだろうな。
でもそれ、家では100%出してない。
10%くらい、出してもいいと思うけど。
きっと、しんどいことがあっても、出してないんだよね。
そうやって、皆を守ってきてくれたんだよね。
おとうさん、尊敬してます。
そんなことを思った焼肉でした。
ま、要するに、お父さんと、上厚タン、大好きだぜ
という日記でした!ちーん♪
焼肉でした。猪名川の「牛楽」にて。
うちの父は、謎の生き物です。
DVDの再生が出来ない。
「宮内庁」を「きゅうないちょう」
「お父さん、初めて1人で映画を見てきたぞ!(超得意げ)」→見てきたのが「ごくせん THE MOVIE」
「マッコリ」をさらりと「モッコリ飲むか
」と言う。とうさん、ソレ禁句
。あんまり喋らないけど、喋ると天然成分100%。
けど、実は会社で、エライ人。
しかも親族会社だった会社で、親族でもないのにのし上がって。
それこそ、DVDも使えないのに、プログラミングが出来る(何故だ)
一時期、起業もしてた(私達の学費のため。学校終わったらあっさりやめた。)
普段、仕事のことも会社のことも言わないので、
「ほんとに仕事できてるの?(心配
)」と噂していたけど、誕生日に、部下一同から特別なプレゼントと花束
をもらって帰ってきました。・・・仕事、してるんだね・・・。
・・・愛されてるんだね・・・、よかった・・・!!
会社の人たち、ありがとう。母と安心しました。
「わしは運がいい」(これ、酔ったら30回くらい言ってた)
「人のおかげや」
が、口癖のプラス思考とおかげ思考。
「ユッケは悪くない、悪かったのはあの店だけや」
という発言に、アレ?意外とするどいのかも?と思ったり。
(このセリフを何故すごいと思ったかは、今読んでる勝間さんの本に出てきたから。)
きっと、外の顔は、オモロイだけじゃ~ないんだろうな。
でもそれ、家では100%出してない。
10%くらい、出してもいいと思うけど。
きっと、しんどいことがあっても、出してないんだよね。
そうやって、皆を守ってきてくれたんだよね。
おとうさん、尊敬してます。
そんなことを思った焼肉でした。
ま、要するに、お父さんと、上厚タン、大好きだぜ

という日記でした!ちーん♪








