このクラスは小学１年生４人と２年生１人のクラスです。
なぜか女の子４人に２年生の男の子１人で、いつも男の子のS君は、「なんで女しかいないん？」と不満気味。
でも男の子が多いクラスもあるし、なかなか均等ってわけにいかないのですよね。
先週は、オリジナルHumptyDumptyを作りました。
表情がかわいい。
そして今週のパズルは、色塗りをしたあと、5-7ピースに切って作りました。
歌を歌いながら、全員のパズルを回してやってみます。歌が歌い終わるまでにできるかな？
以外に難しいよ！
今週はやる時間がなかったので、来週やります。
低学年なので、Humpty Dumptyの題名が読めればOK。文字には移行しません。
4年生になったら、文字へ発展させます。
そして、
4月からこの本の音読もやってきて、ほぼスラスラ言えるようになりました。
今日は手作りのぺープサートを持って、音読。
Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?/Henry Holt Books for Young Readers
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エリックカールさんの本は、Dr.Seussにいく前に音読する絵本として使っています。
来月は、この本のMy Bookを作ります。
そして、
工作好きのそらちゃんからの絵手紙
私は四角かあ～？
黄緑と青のクレヨンを塗った上にピンで顔を描いたんだって。
いつも工夫があってスゴイ！のだ。
この才能はスバラシイよ！
絶対将来に生かしてほしいわ！
