International Representative
International Representativeとは、
Student Council(生徒会)の中の一部門で、
「留学生代表部」というようなものです。
今年は高校最後の年なので、
いろいろなことにチャレンジしたいと思い、そのひとつとして
生徒会メンバーにもなれたらいいなぁと、立候補しました
International Representativeの枠は2人ですが、
予想以上にたくさんの人が立候補 ಠ_ಠ
最初は私以外に誰も立候補していなかったのに、
徐々に増え、演説する直前の頃にはなんと8人に!!
でも、他の7人は全員男の子で女の子は私だけだった･･･
それで、9/2に
演説をして、投票をして、決まることになりました。
International Representativeだから、
投票権があるのは留学生だけで、アメリカ人の生徒にはないの。
留学生の中の国籍で一番多いのは中国人だから、
中国人立候補者が少し有利かなという気も･･･!?
ちなみに、私がした演説はこんな感じ ಠ‿ಠ↓
Hi, my name is ちえり. I am from Japan and I am a senior this year. I don't exactly know what I have to do as an international representative, but I am running for international representative election, because I have a lot of things that I want to do for this school.
Since we are all from different countries, our homes are really far away from this school, and I myself had some problems and difficulties living in a different culture. I know that some of the new students are having troubles with their English skills too. So I want to give support to you as much as I can so that you can get over your difficulties.
Also, I noticed that there are lots of opportunities to participate and experience some of the sports teams and many clubs such as Yearbook and World club. Also there are musicals, theaters, and more things at Prep. I could not be a part of this community at first since last year was my first year at Prep and I didn't know how to be a part of this community, but after I joined clubs, sports teams, and other groups, I could make friends and it was really fun. So now I know how this school's community works, and I want you to get involved with this community more often.
I am a mentor for new international students this year, and I have found out that there are some boundaries between the American students and international students for some reasons like cultural differences or English. In fact, I strongly felt I want to be a person who can connect international students with American students at Prep.
Last year, I was a new student at Prep and didn't know anything about TOEFL, SAT, or other important resources to apply for colleges. One of the international representatives last year was really kind to me, and she told me a lot of information about them. Now, I believe that it is my duty to teach you about them.
These things that I mentioned before are just examples of what I want to accomplish for now. The main purpose of being an international representative is to support you and make it easier and more comfortable to be in parts of this Prep community so that your lives would be much more satisfying.
Thanks,
演説している時は緊張したけど、まぁまぁスラスラ言えたかな
自分ではよくわからないけれど
今年は8人も立候補者がいたので、枠が1人増えて3人になり、
結果はその日の終わりに全校放送でアナウンスされました。
その結果は・・・・・・・・・・・・・・・・・
多くの人が私に投票してくれたおかげで、
International Representativeにめでたく選ばれました
そのアナウンスがあった時、World Literatureの授業を受けていて、
クラスメートがみんな「おめでとう
」って言ってくれて嬉しかった～ ಥ_ಥ
お友達の分析によると、
①女の子が1人だったから、女の子の投票者はみんな私に投票してくれた
②今年の新留学生も私のことをよく知っている
(Mentorをしているから)
③サッカーチームに入っているので、
たくさんのチリ人・オーストリア人のチームメートの票も集めた
などの理由が、大きな勝因だったらしいです。
当選できて嬉しい！ですが、
この生徒会の活動の基本として、
毎週月曜日(休日の場合は週の初日)の朝7:00からMeetingがあり、
朝早く学校に行かなくてはならないの
早起きがちょっと大変だけど、
より良い学校生活が送れるよう、その運営を担う一員として、
みんなの期待に応えられるように頑張りたいと思います ◕‿◕
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
どうでもいいことだけど、
ಠ_ಠ ಠ‿ಠ ಥ_ಥ ◕‿◕ の顔、なんか好き～!!!!! ハマってます
他にも、ಠoಠ ಠxಠ ಠ.ಠ とか、あるんだけどね♪
ಠ_ಠ ←コレ、私に似てる！ってお友達が･･･ 似てます？
Student Council(生徒会)の中の一部門で、
「留学生代表部」というようなものです。
今年は高校最後の年なので、
いろいろなことにチャレンジしたいと思い、そのひとつとして
生徒会メンバーにもなれたらいいなぁと、立候補しました
International Representativeの枠は2人ですが、
予想以上にたくさんの人が立候補 ಠ_ಠ
最初は私以外に誰も立候補していなかったのに、
徐々に増え、演説する直前の頃にはなんと8人に!!
でも、他の7人は全員男の子で女の子は私だけだった･･･
それで、9/2に
演説をして、投票をして、決まることになりました。
International Representativeだから、
投票権があるのは留学生だけで、アメリカ人の生徒にはないの。
留学生の中の国籍で一番多いのは中国人だから、
中国人立候補者が少し有利かなという気も･･･!?
ちなみに、私がした演説はこんな感じ ಠ‿ಠ↓
Hi, my name is ちえり. I am from Japan and I am a senior this year. I don't exactly know what I have to do as an international representative, but I am running for international representative election, because I have a lot of things that I want to do for this school.
Since we are all from different countries, our homes are really far away from this school, and I myself had some problems and difficulties living in a different culture. I know that some of the new students are having troubles with their English skills too. So I want to give support to you as much as I can so that you can get over your difficulties.
Also, I noticed that there are lots of opportunities to participate and experience some of the sports teams and many clubs such as Yearbook and World club. Also there are musicals, theaters, and more things at Prep. I could not be a part of this community at first since last year was my first year at Prep and I didn't know how to be a part of this community, but after I joined clubs, sports teams, and other groups, I could make friends and it was really fun. So now I know how this school's community works, and I want you to get involved with this community more often.
I am a mentor for new international students this year, and I have found out that there are some boundaries between the American students and international students for some reasons like cultural differences or English. In fact, I strongly felt I want to be a person who can connect international students with American students at Prep.
Last year, I was a new student at Prep and didn't know anything about TOEFL, SAT, or other important resources to apply for colleges. One of the international representatives last year was really kind to me, and she told me a lot of information about them. Now, I believe that it is my duty to teach you about them.
These things that I mentioned before are just examples of what I want to accomplish for now. The main purpose of being an international representative is to support you and make it easier and more comfortable to be in parts of this Prep community so that your lives would be much more satisfying.
Thanks,
演説している時は緊張したけど、まぁまぁスラスラ言えたかな
自分ではよくわからないけれど
今年は8人も立候補者がいたので、枠が1人増えて3人になり、
結果はその日の終わりに全校放送でアナウンスされました。
その結果は・・・・・・・・・・・・・・・・・
多くの人が私に投票してくれたおかげで、
International Representativeにめでたく選ばれました
そのアナウンスがあった時、World Literatureの授業を受けていて、
クラスメートがみんな「おめでとう
」って言ってくれて嬉しかった～ ಥ_ಥお友達の分析によると、
①女の子が1人だったから、女の子の投票者はみんな私に投票してくれた
②今年の新留学生も私のことをよく知っている
(Mentorをしているから)
③サッカーチームに入っているので、
たくさんのチリ人・オーストリア人のチームメートの票も集めた
などの理由が、大きな勝因だったらしいです。
当選できて嬉しい！ですが、
この生徒会の活動の基本として、
毎週月曜日(休日の場合は週の初日)の朝7:00からMeetingがあり、
朝早く学校に行かなくてはならないの
早起きがちょっと大変だけど、
より良い学校生活が送れるよう、その運営を担う一員として、
みんなの期待に応えられるように頑張りたいと思います ◕‿◕
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
どうでもいいことだけど、
ಠ_ಠ ಠ‿ಠ ಥ_ಥ ◕‿◕ の顔、なんか好き～!!!!! ハマってます
他にも、ಠoಠ ಠxಠ ಠ.ಠ とか、あるんだけどね♪
ಠ_ಠ ←コレ、私に似てる！ってお友達が･･･ 似てます？
Mentor Programの写真
とても遅くなりましたが、
Mentor Program Orientationの時の写真をＵＰします
バーベキュー
チーム対抗のゲームで、私のチームが作戦会議中！
暑い日だったのでかき氷が出ました
スポンジにできるだけ水を多く含ませたまま頭上を通過させて、
列の最後尾にあるバケツに水をしぼる
水を一番たくさん入れたチームが勝ちというゲーム
私がちょうどスポンジを後ろに渡そうとしている時
奇跡のショット…ザバーッと水が掛かってます
ボール回しゲーム
白い筒の中にゴルフボールを入れて筒の中を転がし、
次の筒に繋げて回す。
次の筒にボールを渡した筒を持っている人達は、
ダッシュでその次の筒の役に回る。
それを繰り返して、早くゴールにあるバケツにボールを入れたチームが勝ち
数字踏みゲーム
数字が書かれたカードがバラバラに置いてあり、
1から順に踏んでいくというゲーム
これは右側にある赤いターゲットに向かってボールを投げて、
当たったら座ってる人が水に落ちるという仕組みになっているの
左側に立ってた男の子は、最初、こんな風に水が飛び散るとは知らなくて、
人が落ちた瞬間すごーく驚いてて面白かった
親睦を深める為のOrientation、
他にももっといろいろなことをしたけど、どれもとても楽しかったです～★
Mentor Program Orientationの時の写真をＵＰします
バーベキュー
チーム対抗のゲームで、私のチームが作戦会議中！
暑い日だったのでかき氷が出ました 
スポンジにできるだけ水を多く含ませたまま頭上を通過させて、列の最後尾にあるバケツに水をしぼる
水を一番たくさん入れたチームが勝ちというゲーム
私がちょうどスポンジを後ろに渡そうとしている時奇跡のショット…ザバーッと水が掛かってます
ボール回しゲーム白い筒の中にゴルフボールを入れて筒の中を転がし、
次の筒に繋げて回す。
次の筒にボールを渡した筒を持っている人達は、
ダッシュでその次の筒の役に回る。
それを繰り返して、早くゴールにあるバケツにボールを入れたチームが勝ち
数字踏みゲーム数字が書かれたカードがバラバラに置いてあり、
1から順に踏んでいくというゲーム
これは右側にある赤いターゲットに向かってボールを投げて、当たったら座ってる人が水に落ちるという仕組みになっているの
左側に立ってた男の子は、最初、こんな風に水が飛び散るとは知らなくて、
人が落ちた瞬間すごーく驚いてて面白かった
親睦を深める為のOrientation、
他にももっといろいろなことをしたけど、どれもとても楽しかったです～★
World Literature
教科の中で一番の心配はWorld Literature･･･と前に書きましたが、
本当に最初からかなり苦労しています
初日に出た宿題は、自分の国の昔話について書くエッセーで、
具体的に1つの話を取り上げて、
その話から「日本らしさ」(私の場合)を説明するというもの。
日本ならではという内容で、
更にその良さが伝わるような話を選ばなければならない･･･
どの話を選択するかだけでも悩みました。
結局、「花咲爺さん」について書くことにしたんだけどね
まだ、そのエッセーは返却されていないので、
どんな評価がついているかはわからないけど。。
日本の心、ちゃんと伝えることができたかなぁ？
その後、授業では「オデュッセイア」を勉強しています。
古代ギリシャの詩人ホメーロスが書いたという叙事詩ですが、
もうとにかく難解で理解不能～
週末にそれを読んでおくという課題が出たのだけど、
英文だけではとても理解できないので、
本当は反則技だけど、
日本語のサイトで話の筋を把握してから英語で読むことにしました
興味のある方はコチラをどうぞ！
古代ギリシアにおいては、この「オデュッセイア」と「イーリアス」は、
教養ある市民が必ず知っているべき知識のひとつとされた。
現代でも、欧米諸国においても教養層においては
知悉しておくべき知識教養として重視されている。
･･･なのだそうです、Wikipediaによると。
日本で例えれば、古事記や日本書紀を読むようなものかな？！
だけど、日本の古事記は712年、日本書紀は720年にできたもので、
オデュッセイアは紀元前8世紀頃だそうです。
すごいね、これは
英語の未熟者が学ぶようなものではないと思われる･･･。
でも、やらねばならず。
せめて、文章にして欲しいものだよ。
詩というのが、更に難解すぎるーー･･････
本当に最初からかなり苦労しています
初日に出た宿題は、自分の国の昔話について書くエッセーで、
具体的に1つの話を取り上げて、
その話から「日本らしさ」(私の場合)を説明するというもの。
日本ならではという内容で、
更にその良さが伝わるような話を選ばなければならない･･･
どの話を選択するかだけでも悩みました。
結局、「花咲爺さん」について書くことにしたんだけどね
まだ、そのエッセーは返却されていないので、
どんな評価がついているかはわからないけど。。
日本の心、ちゃんと伝えることができたかなぁ？
その後、授業では「オデュッセイア」を勉強しています。
古代ギリシャの詩人ホメーロスが書いたという叙事詩ですが、
もうとにかく難解で理解不能～
週末にそれを読んでおくという課題が出たのだけど、
英文だけではとても理解できないので、
本当は反則技だけど、
日本語のサイトで話の筋を把握してから英語で読むことにしました
興味のある方はコチラをどうぞ！
古代ギリシアにおいては、この「オデュッセイア」と「イーリアス」は、
教養ある市民が必ず知っているべき知識のひとつとされた。
現代でも、欧米諸国においても教養層においては
知悉しておくべき知識教養として重視されている。
･･･なのだそうです、Wikipediaによると。
日本で例えれば、古事記や日本書紀を読むようなものかな？！
だけど、日本の古事記は712年、日本書紀は720年にできたもので、
オデュッセイアは紀元前8世紀頃だそうです。
すごいね、これは
英語の未熟者が学ぶようなものではないと思われる･･･。
でも、やらねばならず。
せめて、文章にして欲しいものだよ。
詩というのが、更に難解すぎるーー･･････