幼稚園、一年生のときの訪問支援では、みんなと活動することが好きで、本人のモチベーションになっているという報告がありました。
1年以上の発達の遅れがあってさらに2月生まれなので、何をしてもまわりと同じレベルに出来ないけど、みんなと過ごすのが好きでした。普通級を選んだ理由でもあります。
放デイも毎回楽しみにしてるから、充実した時間を過ごしているんだと思っていました。
でも、最近ではびっくりするような報告が増えてきて…
事業所Bの活動で電車に乗ってミスドに買い物に行く予定でした。1人でホームを走って行ってしまう、フェンスに登るなど問題行動あり、興奮していて注意が入らないってことでした。
家では本当に落ち着いててそんな姿は想像できなかったけど、先生の話ぶりから相当手を焼いてるんだろうなと感じました。でも、根気よく支援していただけるとのことで心強いです。
ただ、「大変な子だわぁ」って言われてしまって、2歳前から約6年通ってこんな風に言われたのは初めてでちょっと落ち込んだ。
私が想像してるよりずっとひどい態度なんだろうなー
A事業所では、喧嘩して手を出して大きなトラブルに発展したこともありました。急に「対応が大変だから今後の利用を考えてほしい。家で落ち着いてるっていうなら家で過ごしたらいいんじゃないの？」とお断りされてしまいメンタルやられました。
療育に向かう車の中では普通なのに、事業所の玄関に到着すると急に不機嫌になることが増えてきていて。
先生が丁寧に聞いてくれると、ある日は学校でいやなことがあった、また別の日はロブロックスが凍結されて使えなくなってイライラしてるって説明したらしいけど。
凍結されたのは1ヶ月前だしなんで今さら？ってかんじでよく分からない。
・いやなことがフラッシュバックしてる？
・なにかいやなことがあってもうまく説明できないから適当に思いついたことを言ってる？
・何れにしても、仲間と何かをすることに拒否反応が出ている
・自分のペースで好きなことをしたい気持ちが強い
・ともだちの名前を口にすることもなくなった
という報告があり、息子の長所がなくなっていくようですごく心配です。
たしかに次男と遊んでても飽きたり、息子の思う展開と違うと、急に「あ、もうやめるわ！」って言って遊ぶのをやめてしまう。
次男はなんでも息子の真似したい時期だから
「じゃあぼくもやめるー！」って言って遊びが成り立ってるけど、ともだちとはうまくいかないだろうな。
この前、放課後に学校に遊びに行く！って行って片道15分の距離を行ったと思ったら家出て40分後に帰ってきた
早すぎてびっくりして、ともだちいなかった？って聞いたら「いたけど室内のボール遊びは楽しくなかったから帰ってきた」って言ってて…
息子にとっては誰と遊ぶかじゃなくて、何して遊ぶかしか楽しさの基準がない。
そして楽しくないって判断するの早すぎない？
室内に入るために入館証かく時間とか考えると3分も遊んでないと思うよ
まわりの子と楽しく遊べない→ますますゲームにはまる。
もう絶対課金できないように管理徹底してロブロックスは新アカ使ってプレイさせてますが、イベントがあるからって夜中にアラームかけて起きようとしてたこともありました。
字が読めないのにイベントの開始時刻は理解できるのかー
あと、チャット機能でだまれとか悪口言ったのを通報されて半日凍結してたこともありました。
13歳以下はマイク入力できないのにどうやってチャットしてる？った思ったらキーボード入力できたみたいでびっくりしました。
いまだに文字の読み書きあまりできません。
公園で滑り台に「のぼらないで」って書いてあったらみんなはチラッとでも目に入れば理解してるのに、息子はまず文字を認識して読もうって気持ちがないから登っちゃだめなこと理解してなくて登る。だから、「ここ見て、なんて書いてある？」って聞いたら「の、は、ら、な、い？」だって。まったく読めないわけじゃないけど、文字に苦手意識があって読もうとしないからいまだにこの程度しか読めない。読めないからもちろん意味も理解できず。
なのに、ゲームのイベントの開始時刻は理解して目覚まし時計のアラームかける、キーボード入力で知らない相手とチャットする。アンバランスすぎるよ
人とうまく関われないことが原因で引きこもりになる未来が見えて怖い。