こんばんは~、学習塾キャリアパスの石崎です。8月9日に科学実験室を開催しました。当塾としては初の試みです。テーマとしては「身近な科学」でだれでも知っているような身近なものを用いて、科学に興味を持ってもらうことです。

 

申込者は5名(当日1名欠席)で、参加者は4名でした。担当講師の関先生は2時間って長いかな、と思っていたらしいですが、あっという間だったそうです。

 

実験内容は、ハーブティーを酸、アルカリの指示薬として用いて、身近な物質の性質を調べる、です(比較用にBTB溶液も準備)

 

用いたものは、アクエリアス、ヨーグルト、リンゴジュース、コンニャク、液体せっけん、レモンです。けっこう明確に色の違いが出て、盛り上がりました!また、色の変わったものをさに混ぜ合わせて中和の実験もしました。

 

 

もちろん、実験をして「わぁー、楽しかった!」だけではなく、レポート作成もしました。

 

科学実験室は今後も継続します。現在、次のテーマとしてパスタブリッジを予定しています。パスタブリッジって何?って方もいらっしゃると思いますが、パスタで橋を作り、おもり何キログラムで壊れるのかを実験します。橋の構造によって差が出る一種の競技でもあります。

 

楽しみにしていてください!

 

 

どうも、キャリアパス講師の山本です。

今回講師日記を初めて書かせていただきますが、今後、普段私が頭の中で考えているとてもどうでもいいことを共有していけたらなと思っております。

そして、いつしか山本の講師日記を楽しみにして下さるファンができることを目標に執筆していきますのでどうぞよろしくお願いいたします。







さてさて。




突然ですが、9月4日は何の日かご存知ですか?



え?

「東京ディズニーシーの開園日」?


え?

「ドラえもんの誕生日の次の日」?



…どちらも正しいですが、正解ではないです。



正解は…


わたくし「山本の誕生日」です!



「ずるい!」

「興味ない!」

「しょうもない!」


などと思わないでいただけると幸いです。



…それに加えて厚かましいお願いですが、よければ私の誕生日を覚えていってください…。


もちろん、良い覚え方があるのでそちらもご紹介させていただきます!



私の下の名前が「さや」なのですが、これを数字に直すと「3(さ)8(や)」となりますね。


そして両方にプラス1をしまして「4と9」になります。


最後に2つの数字を入れ替えると…



なんと!


「9と4」!


「9月4日」になるではありませんか!!


素晴らしい覚え方だと思いませんか?



このように、年号など何かの数字を覚える時は覚えたい数字とその意味を関連づけて覚えると忘れづらくなりますよ!


…まあ私の誕生日の覚え方を説明しても「覚えにくいわ!それなら直接覚えるって!」と言う友人も結構いますが…

私は気に入っているので引き続きアピールしていきます。



また、何も意味のないと思っている数字でも意外と名前がついてたりします。


例えば、1729は「タクシー数」、496は「完全数」のうちの1つです。


中途半端に見える数字もちゃんと名前がついてることがあるんです!

気になる方はぜひ色々調べてみてください。



今回は、私の誕生日という読者の方にとってとてもどうでもよい数字について紹介してしまったのですが、またの機会に面白い数字についてお話しできたらなと思います!




未だ見たことがないですが、ナンバーが1729のタクシーを見つけた方がいらっしゃれば、ぜひ教えていただきたいものです。


ではまたお会いしましょう。

 

こんにちは!学習塾キャリアパスです。

夏休みも中盤!宿題は終わりましたか???

 

江東区の学校は、夏休みが明けるとすぐにテストが始まります。

遊んでいるのもいいですが、夏休みの間に復習・予習しておいてくださいね!!

 

キャリアパスでは、毎日の自習に加えて講師付きの自習推奨日を設けています。

 

 

 

分からないところがあっても、授業中で質問しづらい、、、。

指定曜日は、授業に入っていない講師がつきっきりで対応するので、いつでもたくさん質問することができます。

 

理系科目は火曜日

文系科目は木曜日が確実です🎶

 

 

学校の宿題や、定期テストの課題などをやるのもOK

早めに来て、終わっていない宿題をやるのでも、、、、👀笑

 

 

ぜひ塾を有効活用してください!