中３の夏休みの課題として出される「税の作文」において、「全国納税貯蓄組合連合会会長賞」を受賞された塾生がおられます。おめでとうございました。
☆合格体験記（２０１７ 日比谷：黒井くん）
私は中学１年生の１月頃、学志舎に入塾しました。転校し、成績も下がっていた私は、親の勧めで塾に入ることにし、家から近いという理由で学志舎の体験授業を受けました。私は学志舎に初めて足を踏み入れた時、衝撃を受けました。誰一人として話さず、たくさんの人が自習をし、授業のない人まで自習をしているという光景を目にし、私にはそこまですることができないと思っていました。実際に私は家で、宿題以外の勉強をほとんどしていなかったため、その状態から毎日夜遅くまで勉強できるようになるとは、到底思えませんでした。入塾した後も、テスト前の授業のあとに、自習をする以外に学校や塾の宿題をする時だけ自習をするという状態でした。
そういった状態に変化が現れたのは、忘れもしない中学２年生と中学３年生の間の春休みでした。それまでの僕は学校説明会に行っても、「まあまあ良い。別に通ってもいいかな。」という程度の感想しか抱いていませんでした。しかし、学校の先輩に教えていただき、行った日比谷高校の学校説明会、そこで聞いた先生のお話や授業などがまさに私の求めていた学校だと思い、すぐに布施先生に日比谷高校を志望校とすることを言いました。私が日比谷高校を受検するまで、一人も受検したことがなかったため、布施先生は私一人のために日比谷高校について調べ、対策をしてくださいました。そして、その日から私はだんだんと自習室に行くようになりました。
私は他の塾生と比べても、集中力が長時間持続せず、途中に布施先生から、「君に対して日比谷の門は開いているけれど、君は遅刻しかけている」や「日比谷は日本一の学校だから、僕たちは日本一のチャレンジャーでいよう！」などの言葉をいただき、最終的には平日に学校から帰ってきてから学志舎で約５時間もの間、自分の課題と向き合い、その課題を解決するための自習を行うことができました。私がこのような長時間の勉強を行うことができた理由は２つあります。
まず一つ目は、「学志舎の静かで集中できる環境」です。この誰一人として終始一言も発さない空域で勉強できる場所はなかなかありません。次に「高い目標を持ち、頑張っている学志舎の仲間の存在」です。中学３年生の夏休み前までは、塾内での会話がないため、同じ学校以外の子の名前がわからなかったのですが、夏休みになり、昼休みに話をしたり、一緒にプールに行ったり、アイスを食べたりすることで、だんだんとお互いを知ることができ、お互いに切磋琢磨できるような仲になりました。布施先生の「人と違う結果がほしければ、人と違う行動をしなくていけない」という言葉を一人で実行することは難しいですが、同じように長時間勉強している仲間と同じ空間で勉強することによって「当たり前レベル」を上げ、長時間勉強することができたと思います。私は周囲の仲間や、集中して取り組む空気によって、長時間集中して勉強に取り組むようになり、質の良い勉強を長時間することにより、定期テストなどの点数も上がっていきました。
私は学志舎で勉強以外に学んだことは、物事に取り組む姿勢や考え方についてです。同じやるにしても、嫌々やるのではなく、自分でどうしようか考えて取り組む方が確実にいいことや、物事をポジティブに考えるということを学びました。これによって毎日の勉強に対して取り組む態度を改め、より多くのことを学んだり、プレ入試で大きく失敗し、いつもよりはるかに下の点数を取り、合格点に届かなかった時も、いつも模試で悪い点をとった模試の次の模試では必ず高得点をとることができていたので、入試当日の点数は良くなると考え、入試もリラックスして適度な緊張感の中でテストを受けることができました。
次に私のおすすめの勉強法を紹介します。まず、定期テストでは「書いて・読んで・見て・聞く」という勉強がおすすめです。私はあまり字がきれいではなく、きれいにまとめることも上手ではなかったので、まとめノートは作らず、「紙に教科書などに書かれていることを要約し、なぐり書きしていく」という方法です。それをぶつぶつ言いながら行うことができればなおいいです。私はそれまで実技などのワークがない教科や、ワークをし終わった教科の勉強を、ただ教科書やノートをしっかりと読むだけだったので、塾長や学志舎の先輩達から教わったこの勉強法を始めてから、特に実技教科の点数が上がり、内申も素内申３７から４２まで上がりました。また、ワークをするときには、自分でしっかりと解き、わからなかったら教科書やノートを見て解き、それでもわからなかったら答え、というようにしっかりと自分で調べることで、より覚えることができます。
次に受験勉強についてです。まず、全ての教科について言えることは、「○○」（※部外秘）ということです。「○○」（※部外秘）にあたって大事なことは、しっかりと解説を読み込み、なぜ間違えたかを明確にするということと、しっかりとした「○○」（※部外秘）を身につけるということです。入試では、解いたところは全て正解で半分解くのと、解いたところの７割が正解で全ての問題を解くのとでは、全て解いた方が点数は高くなります。全ての問題を解くためには、「○○」（※部外秘）などに慣れることが必要です。
次に各教科について書いていきます。まず国語は、「○○」（※部外秘）と「○○」（※部外秘）を明確にし、消去法で解くこと、「○○」（※部外秘）などで説明文をまとめることです。説明文を解くにあたって「○○」（※部外秘）すると、より問題を解きやすくなります。「○○」（※部外秘）は、古文の抜き出しなどを解く時にも有効です。
次に数学です。数学は「○○」（※部外秘）と「○○」（※部外秘）などをやり込むことです。毎年、出題形式も似ているため、これをやり込むことで大きな得点源となります。また過去問を何年分もやり込んでいくと、大問３や大問４の考え方も徐々にわかるようになっていきます。平面図形などの証明がわからなかった時は、「○○」（※部外秘）をおさえると合格に一気に近づきます。
英語は文章量が多いため、それに対応するための速読、概要を理解することが大切になってきます。また、英作文では無理して難しい単語や言い回しを使わずに簡単に書いても点数が変わらないため、無理して難しい言葉を使わずにしっかりと作文を書くことが重要です。
理科ではしっかりと問題文を読むことが大切です。理科は実験の手順などが問題文に書かれており、読み間違えると選択肢や答えの数値などが変わってしまいます。また、「○○」（※部外秘）も重要です。
社会は歴史の年号や地理の気候の特徴などをしっかりとおさえることが必要です。特に歴史の年号などを全く覚えていないと、近代以降は選択肢の間が狭まるので、わからなくなってしまいます。
ここまで読んでいただきありがとうございました。最後に私からアドバイスをさせていただきます。まずたくさんの学校を見て、自分の本当に行きたい高校を見つけてください。自分が本当に行きたい高校が見つかれば、内申についての考え方や勉強への取り組み方がきっと変わります。目標を決めたら、布施先生や仲間とともにがんばれば、必ず未来の自分への糧となるでしょう。自分を信じ、頑張って下さい。
◎親御様メッセージ（２０１７ 日比谷）
学志舎に息子が入塾したのは中１の３学期でした。中１の途中で三鷹に転入し、知り合いもいない土地で不安と緊張の中、新生活をスタートさせました。新しい学校にも慣れ、そろそろ塾も･･･と考えていた時に、以前から気になっていた学志舎の体験と面談をさせていただきました。ちょうど冬の時期で、受験を目前に控えた先輩方が、机に向かい、全員が集中力を途切れさせることなく黙々と自習をする姿・気迫に、息子と2人ただただ圧倒されたことを今でも覚えています。
２年生に入った頃から学校見学会に行き始めたものの、行きたい学校も決まらず、受験もどこか他人事のように思っていた息子にどうしてもここに行きたい！ここに入る！」という目標ができたのが、ちょうど１年前の春でした。あの時の強い意志をもった息子の目は、今でも強く印象に残っています。翌日に塾から帰宅後、「今日、布施先生にも僕は日比谷高校へ行きます！と宣言してきた。」と話すのを聞き、きっとこの思いはこの先も変わることはないだろう。私達も最後まで応援しようと心に決めました。
しかし、目標とする場所は高く、当時の内申と学力では厳しいものがありました。家では全く勉強する様子もなかったため、不安の方が大きかったのが正直な気持ちです。そんな折に、布施先生にいただいた「勉強は僕に任せてください。親御さんは子供達を信じて見守ってあげてください」という言葉を心に、親は温かいご飯を準備することと、ただただ見守り続けることに徹しました。
目標が決まってからは、自習に塾に通う回数も徐々に増え、部活を引退してからは毎日足を運ぶようになりました。勉強に取り組む姿勢や意識に変化が出てきたのもこの頃です。学志舎に通った日は毎回疲れきって帰宅。そんな様子からも塾でどれほどの集中力をもって授業や自習に取り組んでいるのかがよく伝わってきました。元々、短期集中型の息子、途中で息が切れそうになることも何度となくありましたが、そのたびに先生が気付き、気持ちをＵＰさせる言葉ですかさずフォローを入れてくださいました。
夏・冬期講習での毎日１３時間の学習、日曜日もほぼ休むことなく自習に通い始めて、着実に学力がつき、２学期の内申もＵＰしたことで、本人にも自信が出てきました。志望校が決まってから、比較的順調に結果を残せるようになり、あとは本番を迎えるのみ。そんな中、受けた１月のプレ入試はまさかの結果でした。これが本番だったら不合格、本人が落ち込まないか心配もしましたが、今までやってきたことが大きな自信となり、ぶれることもありませんでした。
「今回悪い結果が出て良かった。次はいい結果が出せる自信があるから！」とまで言い切り、逆に親の私を励ましてくれるほどでした。
日比谷高校に行く！と宣言してから１年、合格発表で番号を見つけたときは、今までの思いが溢れ涙しました。学志舎に入塾してから２年の間に学力向上はもちろんのことながら、たくさんの方々に支えられ、良い刺激を受ける日々に精神面がひと回りもふた回りも成長したのを実感します。子供達の個々の個性を理解し、それぞれに合った方法でサポートしてくださった布施先生、色々なアドバイスをくださった先輩方、最後までともに走り続けた仲間に心より感謝申し上げます。「チーム学志舎」の一員として過ごすことが出来たことを嬉しく思います。本当にありがとうございました。