昨日は3月最後の日曜日でした。

一日としては、なかなか濃厚な一日なので、分けて書こうと思います。

長文なので、スルーする方はスルーで!

 

今日3月28日は夫の誕生日です。

その前日だった昨日の日曜日に誕生日会をしようということになり。

私の本心としては、「子どもの誕生日ならともかく、誕生日会要る?」

 

で、昨日。

長男は陸上の記録会があったため、その付き添いの夫と長男は不在。

車も長男の方で使っているので、私と次男・自閉っ娘りこちゃんは留守番。

 

こーいう時(大人1人で自閉っ娘と次男の双子と過ごすっていう時)、例えば二人連れてどこかに行っても、結局自閉っ娘にかかりっきりになり、結果次男は放っておかれるパターンが多く。

長男が一緒にいれば、兄弟2人で遊べるからまだいいのですが。

長男も高学年になり、長男は長男の予定が入ってくるので、家族でも別行動になりがちで。

 

基本、外出先でりこちゃんは正常な過ごし方ができません。

例えば公園に行っても、すぐに勝手にどこかに消える、児童館に連れて行けばずーっと何かを手に持ったままうろうろ歩き回る、人の使っているおもちゃを勝手に取る(これは基本中の基本)そして、母は平謝りみたいな。

遊べる場で、集中してその遊具やおもちゃ等を本来の使い方で遊ぶことができず。

ルールを守るってことが出来ず。

まぁ、要するに、目が離せないってことです。

 

それでも、りこちゃんだけ見ていればいいのならまだよくて。

次男も連れていると、次男にも気をかける必要があり。

こーいう時、次男の友達にばったり会うっていうのが一番助かるんだけど、願っている時ほど誰にも会わないもので。

 

こんな環境で育った次男は、自ずから1人で上手に遊べる手のかからない子になりました。

人の話は誰よりも聞くし、場の空気もすぐに察する、とてもいい子。

逆にそれが心配なのです。

子どもだったら子供らしく我を通していいんだって思うのです。

第1子の長男は、親も色んな事が経験がなくて、それなりに手をかけて。

故に長男は適度にわがまま。とは言っても、他人に迷惑をかけるようなわがままでもないので、本来あるべき子どもの姿かなと。

次男の聞き分けの良さは、母として胸が痛いのです。

 

次男がもう少し小さい時に「お母さんが二人いればよかった」と泣いた時があって。

この言葉を言われた時のことは、ずーっと頭から離れません。

 

障がい児の兄弟姉妹あるあるなのでしょう。

 

で、なるべく次男には気持ちをかけてあげようと思っているわけです。

 

そこで、今回は次男と夫の誕生日ケーキを作ることにしました。

りこちゃんも傍でうろうろしているので、じっくりと調理に手間をかけられないので、簡単なレシピでってことで。

ここでも登場。私の心の料理の師山本ゆりさんのレシピ。

 

このレシピを紙に印刷して、前日に材料は調達しておきました。

が・・・いつのまにイチゴを口にほうばるりこちゃん。

普段いちごなんて食べないくせに。何故???

 

仕切り直しで、昨日再びスーパーにイチゴを買いに行きました。

次男とりこちゃんを引き連れて、歩いて。

たかだかスーパーに行くっていうことなんですが、これが結構自閉っ娘を連れてってのは毎回エネルギーを使うのです。

まず、歩いていきたがらない。

「歩いていくよ」と一応声はかけてはいますが、本人的には車に乗るっていうのがマイルールだから、玄関を出て真っ先にマンションの駐車場に向かうわけです。

昨日はそれでも車がなかったから、あきらめたのか割とすんなり歩き出しましたが、これが車があった日には・・・。車の前で座り込んで「はい、動きませんー--ん」という態度をとるか、ギャン泣きして要求を通そうとするか。

 

予定外の労力がかかったものの、無事イチゴを再調達。

帰宅後、材料や調理器具を準備し、いざクッキング!!!

 

一緒にできることは限られているけど・・・自閉っ娘りこちゃんもちょっとは興味もつかなぁとエプロンは用意したものの・・・手にしたじゃがりこをほうばっていて、全く興味なし。

割り切って次男と二人で作ることに徹しました。

 

 

とても分かりやすく、簡単な誰でも作れるレシピなはずなのに・・・

生クリームが泡立たないったらありゃしない。

レシピにはハンドミキサーとあったけど、家にはないので、手動。

いくら手動っていってもこんな時間がかかる????っていうくらいかき混ぜるはめに。多分40分くらい費やしました。

 

後で分かったのですが、使った生クリームの表示を読んだところ、かき混ぜる前に氷水に入れて3分冷やしてくださいと書かれてありました。

私は「氷水の入ったボールにどうせ入れて混ぜるんだから、これはしないでいいっか。」と勝手にその工程をカット。

 

そして、私と次男の泡たてるスピードが遅く、そうこうしているうちに温度が上がったため、クリーム状にならなかった模様。

結構お値段のする純生クリームでしたが、これを諦めて、今から一番近いドラッグストアで、ホイップクリームを調達しようかな・・・と一瞬迷いが生じたのですが、料理の師山本ゆりさんが、生クリームを勧めていたんだから、ここは絶対にあきらめてはいけない。

「あきらめたらそこで試合終了ですよ」by安西先生fromスラムダンク

 

生クリームと格闘している間、横ではりこちゃんがウロウロよからぬことをしたりして、気が気でない中、なんとかして生クリームを復活する方法をスマホで調べ、結果。

 

・冷蔵庫で1回冷やす

・レモン汁を混ぜる(ポッカレモン)

 

で再チャレンジ。

 

みるみると泡立ち、クリーム状に!!!

「クリームになったぁああ!!!」と歓喜する私の声に、

この工程が異常に時間がかかったため、一旦次男には「好きなことしてていいよ」と告げていたので、別室にいた次男が戻ってきて言った言葉が

「よかったね、お母さん」

 

情けないな・・・ほんと、こんな母でごめね。

いそがば周れって、こーいうことよね。。

 

そうこうして出来上がったのがこれ↓

あれ?上のレシピと同じやつだよね???

でも、次男は達成感があったようで、完成を喜んでました。

 

長男と夫が帰宅後、家族で食しました。

もともと、ケーキをそれほど食べない次男でしたが、お父さんのために作りたいと言ってたこと、自分が作ったっていう特別感もあり、美味しいといってペロリと食べてました。

生クリーム大好き、長男&自閉っ娘ももちろんペロリ。

夫も嬉しそうに食べてました。

夫に「よかったねぇ。やっぱり誕生日って嬉しいもんでしょ?」と問うと。

「こーやって祝ってもらえるのは嬉しいけど、年をとることに関してはうれしくもなんともない」と。

確かに。

心身ともに健康で長生きしてください。

先日の私&夫がコロナ陽性になったがために、濃厚接触者になり自宅待機をさせてしまった子ども達。

自宅待機解除明け、次男になんかしたいことある?と聞いたら、以前男チーム(夫・長男・次男)で行った釣り堀での魚釣りが楽しかったからもう一回行きたいと。

給食も終わってお昼前下校だった一昨日。自閉っ娘も放デイに行っていて不在。

長男も友達と遊びにでかけてしまったので、私と次男二人で行ってきました。釣り堀。

余談ですが。今度5年生になる長男。

もう、親とどこかに出かけるっていうよりは、断然友達ですよね。寂しいけど、順当な成長をしているってことなんだなぁ。

 

釣り。

食材として売られているすでに死んでいる魚だったら、もちろん触れますが、

生きている魚を触る勇気が私にはなく。

ここの釣り堀は、釣った魚を触らずとも籠にいれることのできる便利な装置(写真のトングです。よくみると針金がついています)があるにも関わらず、なかなか魚の口から針がとれなくて、仕方なく素手で針をとること数回。

針が魚の口に刺さっているのを見ると、「痛いよね、痛いよね、早くとってあげるからね」と眉間に皺を寄せて、針と魚と格闘するのですが、何せ触りたくないもんで。

ピチピチ動く魚にいちいち「うぎゃぁああ」と悲鳴をあげ。

見かねた次男が「僕、触れるよ」と果敢に魚をつかんでいる姿に母、頼もしさを感じました。

後で夫から聞かされましたが、魚って口のあたりに針がささっても痛くないそうです。

先に知っていれば・・・。

 

一時間で、次男10匹、私6匹釣れました。楽しい時間でした。

他の親子で訪れたお客さんもみんな、ワイワイ楽しそうに釣りをしていて。なかなか素敵な空間でした(写真では伝わりにくいですが(苦笑))

 

コロナになる前は、毎年夏、夫の実家に帰省すると必ず海に行ってました。

日本海のそれはそれは澄んだきれいな海です。

海水浴はもちろんですが、長男と夫は釣りもしてました。

次男はまだ小さかったので海釣りはまだ未経験。次男にも海釣りをさせてあげたいな。

 

今年の夏は・・・帰ってもいいのかなぁ??こっちとコロナに対する免疫っていうのかな。感覚が違うもんなぁ、田舎は。

たとえ帰ったとしても。

体も大きくなり、自閉症の特性がますます顕著になっている自閉っ娘りこちゃんの姿を見て、義理両親卒倒しないだろうか。。。3年も会っていないので。

3年っていう空白時間の大きさを痛感します。

地域の小学校に通う息子達。今日が今年度最後の登校、終業式でした。

特別支援学校に通う自閉っ娘りこちゃんは、それより二日早く終業式を終え。

今日我が家の子ども達三人の通知表が揃いました。

 

自閉っ娘りこちゃんの場合は、一般的な通知表とは違い、個別の指導計画(要は、その子の課題に応じた教育目標に対しての達成度が記載)になってます。

担任の先生の客観的なりこちゃんの実態が書かれた文面は、正直「そうなんだぁ・・・・」って現実を突きつけられて、溜息が出る箇所も多々あるんですが、同じくらい成長したことも書かれてあって。課題は山積みではあるけれど、りこちゃん、よく頑張りました。

 

そして、地域の小学校に通う長男・次男の通知表。

私と夫の「学校の勉強で困っていなければ、よし」っていう基準からすると・・・

うん、二人とも上出来!!!

ろくに二人の勉強を見てあげることもなく、進研ゼミのタブレット任せだというのに。

よく頑張りました。

(この進研ゼミだって、2年前の休校期間がなけれ入会してなかったので)

 

二人とも算数がそこそこ得意っていう点で、母は息子らを尊敬します。

私、算数、全くダメなので。

 

とはいうもの。特に通知表には反映されていなかったけど、長男の作文能力の低さは・・・今後の心配ではあります。

なんかやらせた方がいいのかしら?でも、作文能力のためだけに、どこかに通わせる労力もコストも使いたくないです。

 

 

とにかく春休み突入。

いい加減、食事を作るっていう苦行から逃れたいです。

コロナ陽性自宅療養期間から、ずー----っと食事の用意に追われていて。

今日の夕飯は外食(安定のはま寿司)って決めてたのに、自閉っ娘の意味不明の癇癪で断念。

明日こそは、外食をさせてください。