間違った練習を積み重ねても上達しない…！７つの練習方法、その2

　信頼できる友人からのフィードバックをもらう

スピーチは、大勢の観客の前でするわけです。しかも、彼らは初めてそのスピーチを聞きます。もしかするとその１回だけしか聞かないかもしれません。

何度も作りこみを共同作業しているコーチではなく、フレッシュな感覚を持った人たちからのフィードバックも非常に大切です。

ただし、ここで注意したいことがあります

フィードバックには、「ノイズ」がある、ということです。そしてその「ノイズ」を極力減らすには、具体的な問いをすることです。

聞き手からのフレッシュな感想が大切、と書きましたが、それは、「このスピーチを聞いて、一番伝わったメッセージはなんですか？」などの具体的な問いへの回答なら、有意義なフィードバックとなります。

が、ざっくばらんに「どうだった？」と聞いた場合、「良かったよ」という役立たずの（失礼！でも褒められるためではなく、更なる改善を目指してフィードバックを求めているわけなので。）コメントが来たり、その人の主観から、「こうしたらいいんじゃない？」というサジェスチョンが来たりします。そのサジェスチョンが、「ノイズ」となることが多いのです。「こうすべき」というサジェスチョンは、スピーチ構築に精通したコーチから得るべき情報です。一般の人たちからは、「メッセージがきちんと伝わっているかどうか」、「効果的だった部分は？」「効果的でなかった部分は？」「退屈になったところや混乱した部分はあったか？どこか？」など、「どう伝わったのか」にフォーカスした、具体的な問いをすると良いでしょう。
（続）

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