そこにこだわりがあるか
今週はジレンマに襲われる内容でした。
暗い感じになりますが、振りかえるために毒を出し切りたいと思います。
嫌な予感は先週の木曜日の午後練習。
ふと立ち寄ってみると、全然覇気がありません。
先日の全日本少年から課題を分析し、自分たちで練習メニューを組ませましたが
まったく徹底やこだわりがなく、ただこなしている状況でした。
それをみて「本当にこのレベルの練習でOKか？」と発破をかけましたが
練習内容というよりもチームのともに戦う意識にズレが生じ始めているようです。
本校は今週からようやく１年生が入り、３０名で新チームがスタートしました。
そこで３年生に伝えたのは、
「最後の大会にむけて、集中して必死にやってくれ！
その姿が何よりも後輩たちの手本になるから！」
というものでした。
しかし・・・どうも３年生のなかで野球に向かう姿、
もっといえば日常生活への意識が低い選手がいるようです。
それに対して、不満を抱いているものの、ぶつかることがないキャプテンたち。
またも遠慮がちな関係性があらわになりました。
そこで迎えた今日の練習試合
お相手はNT中さん。選手指導に定評のあるW先生に来ていただきました。
私はワクワクドキドキでしたが、試合内容は・・・でした。
結果ではなくて、あまりに関わりがなさすぎでした。
例えば、誰かが２つ続けてエラーをしても
誰も駆け寄ろうとしません。まさにひとりぼっち。
ベンチからも声は飛ばない。
次○○いくぞ！といっても返事もあいまい。
しまいには盗塁した選手がなにを勘違いしたか１塁に逆戻りをしタッチアウト。
歯車が狂いだすと、ここまで崩れるのかと痛感しました。
１週間の練習を通して、何も課題が克服されておらず
さらにひどくなっている状況。
やはりまだ子どもたちだけに任せるのは早かったのかと感じてしまいます。
私自身がもっと狙いを明確にして、練習を組むべきだったかもしれません。
しかし子どもたちの関係性のうみはすぐにでも改善しなくてはなりません。
もう一度、野球ができる状況に感謝を！
道具を与えてくれた両親にありがとうを！
一緒にプレーしている仲間に思いやりを！
練習はうそつかない！本番だけ頑張ろうとしてもだめ！
きれいごとのように聞こえるかもしれませんが
今わがチームにはこの感覚が不足しています。
明日は心を丸裸にして
選手同士がぶつかりあってくれることを期待します。
それを感じて、必死にプレーしてほしいと願います。
大会時に感じた目のキラキラをもう一度取り戻すべく
改めて私も頑張りたいと思います！
本日もお読みいただきありがとうございました！
てっぺん目指せ！応援よろしくお願いします！
全日本少年軟式野球大会
お久しぶりです。
いろいろと更新できずにすみません。
きちんと振り返らなければならないのに、怠っていました。
まずは先日終了した全日本少年の予選から。
相手はこの代で２回目の対戦のNT中。
よく当たる相手です。能力・実力とも相手のほうが確実にうえなので
こちらは我慢して、我慢して、ワンチャンスで得点を！と選手たちにも言い聞かせました。
結果は・・
T中0000000
本校020000×
２－０で見事勝利！
勝因は初回の守りでの我慢でした。
<１回表>
先頭を四球で出塁させ、盗塁。
無死２塁で２番は送りバント出来ず。
１死２塁から３番のあたりはライト線・・・万事休す。
しかしライトが好位置につき、ライトゴロ。
２死３塁で４番は強烈なライトライナー。
見事キャッチし、初回のピンチを乗り切りました。
<１回裏>
１番センター前。２番が送って１死２塁。
ここから３・４番で勝負でしたが、凡退。
<２回表>
先頭をライトフライ。
次を三振、最後はキャッチャーフライであっさり３アウト。
ここで何か流れがきそうな予感がありました。
<２回裏>
５番が四球で出塁。
６番は送りバント。しかし１塁エラーで１・２塁。
７番はまたも送りバント。３塁側を狙うも投手が下りてきて３塁ホースアウト。
しかしサードが１塁へ悪送球で結果的に１死２・３塁。
ここでカウントを１－０からスクイズ！１点先制！
以前ランナー１・３塁から、盗塁して２・３塁。
(本当なら１・３塁のままにして攻撃しておけば良かった・・)
もう一度、１－１からスクイズ！追加点！
その後はあぶなげなくエースが抑え、結果的にノーヒットノーラン！
このうえない理想的な展開で勝ちきることができました。
そして次の相手は、さらに強豪MN中。
正直言って相性がよくありません。
１回戦を見ていると速球投手にも振り負けないスイング。
これは軟投派でかわして、４回からエース投入で逃げ切ろうと考えました。
結果は・・・
N中1020000
本校000100
１－３で敗退。
軟投派がつかまってしまい、我慢しきれませんでした。
<１回表>
先頭は三振。次はセカンドゴロ。
３番はレフトオーバー２塁打。４番はライトオーバーで失点。
空中戦では守るに守れません。。
力で運ばれてしまいました。
<３回表>
９番がセンター前。盗塁後１番のバントが絶妙で１・３塁。
１塁ランナー盗塁で２番は１ゴロ。
３番センター前タイムリー。しかもセンターがはじき、あっさり２点献上。
しかしその後、見事なリレーでバッターランナーはタッチアウト。
４番に３塁打を浴びるも、エースにかえて３アウト。
<４回裏>
１番四球で出塁。２番が送って３番が１塁強襲ヒット
１死１・３塁から４番はセーフティースクイズで１点！
さらに２死２塁から５番で勝負！と思いきや・・・２塁ランナーが飛び出してアウト。
このミスは痛すぎました。
結果的にこのあといい当たりがでるも
相手の再三の好守備に阻まれ、敗れました。
とくにショートの子はヒット性のあたりを４本も好捕。
これでは打つ手がありません。
しかしこの大会で守備でリズムを作り
ワンチャンスを活かす野球が出来てきました！
内野・外野ともありえないエラーが少なくなってきました。
<今後の課題>
今後は細かい走塁ミスをなくし、ランナーは状況判断を磨く。
また２塁牽制をもっと多用してセカンドランナーをしめる。
外野手のバックサードやバックホームの内野との連係を深める。
エースの次に２番手投手を作る。
次の大会までにしっかりと備えておきたいと思います！
本日もお読みいただきありがとうございました！
てっぺん目指せ！応援よろしくお願いします！
少し通じたかな
最近は授業ではなく、学年特別日課なため
空き時間なし、余裕なし、仕事山積みな感じです。
帰ってきたら、ご飯食べて寝る。そしてまた学校へ
そんなくりかえしにさすがに参りそうになります。。
そんななか学年の子どもたちがだんだんと心を開いてきてくれています。
先週の最初の自己紹介では返事ひとつままならなかったのですが・・・
今ではちゃんと大きな声で間髪いれずにハイっと返事ができるようになりました！
やればやるほどどんどん伝わっていく！
そんな感覚は久しぶりです。
なんかアツいものを心に持ち合わせていたいですよね！
さぁ明日は新入生歓迎会！
部活発表でいかに野球部の魅力を伝えられるか
ワクワクな気持ちでいきたいと思います！
本日もお読みいただきありがとうございました！
てっぺん目指せ！応援よろしくお願いします！