「オープン後の学校図書館づくりサポートセンターはどうなっているの？」と、
気になっている方もいらっしゃるのではないでしょうか。
北海道学校図書館づくりサポートセンター（以下、サポートセンター）は新型コロナウイルスの影響で、
なかなか学校司書や司書教諭に利用していただいていただくことが難しい状況が続いていますが、
役立つ施設となるように日々できることに取り組んでおります。
サポートセンターの蔵書数は、年度ごとに半数近くを入れ替えしており、
今年度は約2500冊を見本図書として展示しています。
写真は、今年度新たに届いた見本図書。段ボール数にすると30箱以上ありました。
中には、今年の4月に発行されたばかりの新刊もありました。
面白そうな本がたくさん並んでいますよ～
それぞれの本をNDC（日本十進分類法）に沿って配架しているのですが、
誰でも元の棚に返却できるようカラーテープを貼りました。
分類について少し工夫しているのは、
テーマ性のある児童書や絵本は、9類でひとくくりにしない！です。
例えば…
盲導犬のおはなしの児童書があれば、3類の社会福祉の棚に並べます。
恐竜がメインの絵本は、4類の恐竜の本と一緒に並べます。
授業の中で資料（絵・図・表・グラフ・写真など）を使って説明する以外にも、
物語を使って子どもたちに伝えることも効果的だと伺いました。
子どもたちの興味関心を広げる意味でも、
一緒によみものを使ってみてくださいね。
今後は、センターの読み物をチェックして（読んで）、
細やかに分類できたらと考えています。
（一気に全部は読めないので、ちょっとずつできる範囲で読み進めていきます）
また先日、子ども向け美術教室の先生にセンターに来ていただき美術関連の本を見ていただきました。
その時に、それぞれの本に対してコメントをいただいたのですが、
そのコメントを付箋に書いて、本につける作業をしています。
付箋には、この本がどんな時に役立つかが書かれているので、
購入するかどうか迷った際には参考にしてみてください。
（コメントはその分野に精通している方にお願いしていますが、あくまでも1つの意見としてとらえてください）
GW明けには地球環境に詳しい方にセンターに来ていただき、
SDGsの本や地球環境（環境汚染、マイクロプラスチックの問題など）に関する本にコメントをいただく予定です。
できるだけ多くの本に、このようなコメント付箋を貼りたいなと考えています。
（ちょっとずつ、できる範囲での対応になります）
商品券のご寄付があり、センターには「デジタル温度計・湿度計」を設置しました！
快適に図書室で過ごせるよう、温度や湿度も気にしていただけると良いかと思います。
ちなみに、図書室の閲覧室の最適な温度は22±5℃、湿度は60±5%だそうです。
（参考：DAIKIN https://www.daikinaircon.com/desica/case/case_tokyo.html）
今後は、本会が調査した道内の学校図書館の情報を、
学校名を伏せた状態で「学校図書館File」として情報共有していきます。
「学校図書館File」はセンターに来場して閲覧していただく形となりますので、
ご希望の方はセンターの利用予約をお願いします。
☆北海道学校図書館づくりサポートセンター利用予約
https://booksharing.wixsite.com/bookshare/blank-29
サポートセンターの利用を促進する活動だけでなく、
ぜひみなさんに利用していただきたいサービスも計画中です。
企画がまとまり次第ブログでもお知らせさせていただきますので、
ぜひお楽しみに！
＊＊＊お願い＊＊＊
学校図書館づくりサポートセンターを寄付で応援してくださいませんか？
新型コロナウイルスの影響でイベントを開催することができず、自主財源を確保できない状況が続いています。
センターを充実した場にするための資材を購入できていないことがあり、ぜひ応援してくださる方を募集しています。
何卒よろしくお願いします。
☆マンスリーサポーターを募集しています
クレジットカードを使って、単発または毎月寄付は1回300円からご寄付いただけます
https://syncable.biz/associate/booksharing2019/donate/
3,000円以上ご寄付の方には、1年間本会が発行している情報誌をご郵送させていただきます。
北海道ブックシェアリングHP
http://booksharing.wixsite.com/bookshare
北海道ブックシェアリングFacebook
https://www.facebook.com/HokkaidoBookSharing/
北海道ブックシェアリングtwitter
https://twitter.com/h_booksharing
