Hi there,
4月は、チビ(小1)の初めての授業参観がありました、来月は父親たちが参加しやすいようにか土曜日に開催されます。
どんな服を着てけばいいものか、悩みましたがチビの学校の保護者はいたってカジュアルな服装で安心しました(笑)
今回はその「授業参観」で英文を作ってみようと思います
授業参観日=a class observation
※observationは、注目する・観察するなどのニュアンスがある単語です
それでは例文いってみよ~!
・It's a class observation today.
今日は、授業参観日
・It was a class observation last week.
先週、授業参観だった
☆過去形にする場合は「be動詞を過去形に」。
・It'll be a class observation in 2 months.
授業参観は、2か月後
☆in+時間の数字で、「~後」です、「~ago/~前」の反対です。
・I went to my son's class observation in the morning.
午前に授業参観へ行った
☆ in the morningで、「午前中」
☆誰々の(この場合はmy son's)と表現するなら「a」や「the」は要らなくなります。
・I'll go to my children's class observations in the afternoon.
午後に子供たちの授業参観へ行く
☆in the afternoonで、「午後」
☆childrenで2人以上(1人ならchild)なので、2クラス以上に行くと仮定して class obssrvations が複数の「s」が付きます。
・My parents didn't come my class observation.
自分の親は授業参観には来なかった
☆参観する保護者にしてみれば「go」で表現できますが、クラスにいる子供からすれば「保護者がcome」する表現です。
・My parents've never come our class ovservations.
うちの親は私たちの授業参観に一度も来たことがない
☆have never 過去分詞で、「一度も~ない」。
・When is the class observation?
授業参観っていつだっけ?
☆a じゃなくて「the」になっている理由は、話者同士が共通認識している「その・あの授業参観」だからです。
・How many the class observations do you have an year?
授業参観って1年に何回あるの?
☆回数(数)を聞くのは「how many」です、(how much)は数えられない名詞の数・回数を聞くときに使います。
・How was your kid's class observation?
子供の授業参観はどうだった?
☆How is (was)~?で、「~はどう?(どうだった?)」と様子や感想を聞く表現です。
・It's my first ckass observation.
初めての授業参観
☆It's 誰々のfirst ~で、「誰々の初めての~」。
Have a nice week
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