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【好きな色をとってね】
教具や工作キットを配るときに
いつもみんなに言うことば。
『好きな色をとってね』
この言葉が
どんだけこどもたちの先々の
大切なことに結びついているのか…っていうお話です。
「ボクは赤がいいー」
「んー、どうしようかな…」
(… …沈黙でジーッ)
こう言うと、
いろんなパターンの態度が見えます。
『意思を決定する力』がないと、
こういうときにどうしていいのか
分からなくてフリーズしてしまいます。
(緊張とか場面緘黙症なら
まだ理由があるからまたちがった
アプローチが必要ですけどね)
保護者や先生、周りのお友だちが
もしかしたら良かれと思って
決めてあげているのかも知れませんが、
＼余計なお世話‼️です／
園や学校、いわゆる集団の中で
《できないからしてあげる範囲》って
とても大切で、
なんでもかんでも支援してもらっていると
この『意思決定力』が
弱くなることがあるので
ほんと注意⚠️
息子が小２のとき、
朝の登校に慣れてきたので
校庭でバイバイしていたのですが、
その日少し荷物が多かったので
久しぶりに
靴箱までついていきました。
すると何人かのクラスメイトが
息子の脱いだ外靴を靴箱に入れ、
うわばきを息子の足元に置いて、
ランドセル以外の荷物を持って、
階段まで連れていこうとするのを見てビックリ‼️
／
おいおい、王様かよっ👑
＼
クラスメイトが「執事化」していたのです🤵
その頃のクラスメイトは
息子のためを思ってきっと何かしてあげたくて、そうなったんでしょうね～☺️
カワイイ行動ではありますが、
残念ながら本人のためにはなりません。
特に地域の小学校での生活をするならば
『自分で決めていく力』を
伸ばして発揮する場所にもなるでしょう。
「〇〇したくない」
「やめてよ」
「これがやりたい」などなど。
どこまで配慮を求めて
どこから一人でできるのか、
担任の先生に伝えておくべきことは
そういうところですかね。
さぁて、もうすぐ入学や進級の季節です🌷
お母さんがんばろーね🙌
(写真と投稿内容は関係ありません！
ステキな写真だったので掲載させていただきました♡)
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