デブドゥット・パッタナイク: 東と西―煙に巻く神話
Devdutt Pattanaik: East vs west -- the myths that mystify
TEDのページへ GO



【内容】
・「世界」と「自分の世界」の区別がわかるなら 「理性」と「神話」の違いも分かる
→「世界」は客観的であり 論理的、全体的、事実的であり 科学的でもある
→「私の世界」は主観的であり 感情的であり、個人的である 知覚、思い、感情、夢でもある 自分の持つ信念体系です 自分が住んでいる神話の世界
・文化は自然への反応であり 先祖の理解方式が 何世代も伝えられて 物語や、神話や、儀式となり それらは合理性とは常に無関係です
→文化を勉強すると 世界のそれぞれの民族が 皆違った世界観を持つ事が分かる
→民族が違えば、物事の見方も異なる: 視点が異なるのです
・二つの神話 世界を捉える二つの方法 一方は直線 他方は円
→一方では一度きりの人生 他方では沢山の人生の一つ
→アレクサンダーの人生の分母は「1」 だから彼の人生の価値は 成し遂げたことの合計
→裸行者の分母は「無限」 だから、何を成し遂げようと 結果は常にゼロ
・インドでは「その」約束の地はありません 約束の地はいろいろあって 社会での地位に応じて、 人生の場面に応じて そしてビジネスは、組織としてではなく 個人の特質で遂行される 要するに「好み」なんです 常に「私の好み」の問題です
状況によって、 成り行きによって、 枠組みを選ぶ
→どっちの枠組みも人間の作ったものです 文化による創造物で 自然現象ではありません →あなたが主観的真実を生きている事を認識し 彼もそうであると理解
→無数の神話の中に 永遠不滅の真実があることを知る

【感想】
日本人はインド的な八百万の神を信じ、西洋的な組織的思考形態も持ち合わせている、とても器用な民族だと思う。
私自身は彼の話を聞いていると どちらかと言うとインド的な my worldを大事にしていると気がついた。
このブログを読んでくださっている皆さんは どちらの思考傾向を持っていますか?
それはどういう状況で変化していると思いますか?
人間は多面性を持っているし、ネットの世界では 自分のキャラを3~4つ程持っていて、サイトによって使い分けているそうです。
表面的に使い分けることのできる性格と、これだけは譲れないという自分の信念とがあると思います。
あなたにとっての譲れない思いはなんですか?


【English practice】
This video introduce us difference between 'the world' and 'my world.'
'The world' is objective, logical, universal, factual, scientific.
'My world' is subjective, emotional, personal.
We depend on the context, depend on the outcome, choose your paradigm.
You should understand that you live in the subjective truth, and so does he.
And when you understand it you will discover something spectacular.


【English Learning Point】
"I went around 'my world.' What matters more?"
「僕は『僕の世界』を三周したんだ それ以上大事な物がある?」

◆放送大学 心理学概論 第5章「学習についての心理学」より◆

⑤社会的学習(観察学習)

A.バンデューラ
 他者(モデル)がある行動をした結果、強化されたり罰を受けたりするのを見て、自分が同じ行動をする時の参考にする
 この場合、ある行動を見ている人は、その行動をそっくりそのまま真似るということだけではなく、より一般化された行動のルールを、見ていることで学ぶ
 モデリング:他者がやっているある行動を観察し、自分もそれを真似ること

*************

 他者の行動を真似たり、他者の行動を観察することによって、さまざまなことを学習
 新しい技能を学習する際にも、最初に、熟達者のやり方を見て大体の様子を知ってから、実際の練習に移る
 子どもに本を読むよう強要しても、なかなか本を読むようにはならないが、本を読んでいる子がたくさんいる場所に連れて行ってその中におけば、自然に本を読むようになる

<感想>
 観察学習をどのように自分の学習に取り入れていくことが出来るかが、最近の課題です。
 「類は友を呼ぶ」と言う言葉が好きなのですが、自分がこうなりたいという欲望があれば、それを体現している人のそばにいるのが、身につきやすいし、モチベーションも維持しやすいと感じているからです。
 というのも、英語学習を始めた時に 英語サークルに入ることによって、何十年も英語学習を継続している人たちと身近に接することにより、英語に対する考え方や、取り組み方がかなり変わりました。
 心理学のサークルも探しているのですが、なかなか見つからないですね。



※心理学勉強中のブログですので、情報不足・信頼性は低いと思います。
この情報をもとにさらにご自分で調べられてください。
もし何か気がついたことがあれば、指摘していただけると嬉しいです。
デイヴィッド・ドイチュ:説明を説明するための新しい方法
David Deutsch: A new way to explain explanation→TEDのページへ GO



【内容】
目に見えない観点から見えるものを どう説明すればいいのかを知りたい
・科学革命は物質界に関する 知識をもたらし、 際限なく増え続ける私達の要望に 応えようとする
・科学革命以前は、 人々は、重要な分かりうることは全て 既に分かっているものであり、 そういったものは古代の書物や組織 また本当に役立った経験則の中に秘められているのだと信じていた。
→人々は、実際はほとんど何も知らない権威者から得る知識を 信じてしまっていた
・啓蒙思想。権威者に頼らず 知識を得る方法を 追求した革命
・典型的な経験主義者の答えは帰納法。 見えないものは見えるものに似ている
・進歩を可能にするために 重要になる本質的なこととして、 簡単には変えることのできない 正当な説明を求めるべき
・科学において、二つの間違ったアプローチが進歩の妨げとなります。 一つは、検証不可能な理論。 しかしもっと重要なのは、説明の伴わない論理

【感想】
科学において、検証不可能又は説明不可能な理論という、科学的証明ができないという 間違ったアプローチは無駄な行為なのかもしれない。
でも、心理学を学んでいると、混沌と見える世界の中から、合理的な法則や一貫性、共通点などを見つけ出していくのが楽しいのかもしれないと思えてきた。
それを科学的証明にまで繋げていけるかどうかは、まだまだ時間も経験も必要だと思うが、自分なりの答えを見つけていきたいと思う。


【English practice】
This video introduce us the more important one is explanation theories.
We sometimes think that how to explain what they saw in terms of things unseen.

【English Learning Point】
"But I'll have to backtrack a little first."
「しかしその前に少し話を戻さなければいけません。」