リーダー

どうも。

学校終わりました。

いよいよ、２ヵ月ちょいの雨期休みです。

今年の雨期はどうなるか。ウキウキです。

先日、同僚がロンドンより輸入した、３日間のヤングリーダー養成プロジェクトが無事終了した。

講義やディスカッション、ゲームなど様々な活動を通して、リーダーシップや社会性を養うことを目的としている。

そして、３日目に小さな子を対象のスポーツイベントを企画運営するという素敵な試みだった。

さらに、同僚は来年度以降、リーダー達を体育係のようなポジションにして、集合・整列をさせたり、準備体操をやらせたり、手本を見せたりを、このリーダー達に手伝わせることで授業の質を向上させる。

と得意気に言っていた。

これまで、多くの生徒が休んだり、生徒のやる気がなかったり、用具が無かったり、練習法を知らないなどなど、体育の授業で多くの問題があった。

１年間の反省を行い、来年度どうやって改善するかを聞いたら、

全ての問題は、ヤングリーダー養成プロジェクトで解決できる。

リーダーがいれば、解決できる。

とのことだった。

自分も１学期間、授業を行ってきて難しさを感じていた。

そんなに簡単に解決できるとは思わなかったが、リーダーがいたらやりやすくなることは間違いない。

期待した。

同僚がいつになく動き回り、一生懸命に進行していた。

しかし、色々な疑問点があり、少し嫌な気持ちになった。

まず、リーダーを養成しようとしているそのトレーニングに遅刻してくる生徒が大勢いたこと。途中退出や携帯電話を使う、昼が近くなると腹が減ったと文句を言うなど、とにかく自分勝手でリーダーらしからぬ行動ばかりであった。

しかし、そういったモラルやマナーに関しては指導せず、とりあえず講義などを行うだけであった。

そんな雰囲気を見て、他の同僚も怒っていた。

ロンドンに「実施した」と報告したいだけで、生徒のためにはなっていない。

生徒は目的を理解していない。

自己満足だ。

リーダーを育てるなら、違う方法の方が良い。

普段、あまり悪口を言わないエチオピア人がここまで言ったので驚いた。

それでも、同僚はすごく一生懸命だったので、より良くなるようにサポートした。

最終日、９時開始のはずだったイベントも結局１１時に。

モジョの小学生を対象にするはずが、結局うちの学校の下級生。

たくさん問題はあったが、何とか開催しみんなで楽しんだ。

参加者を４つのグループにわけて、それぞれにリーダーが入り。

４種類のゲームをローテーションで行った。（各５分程度）
　

目隠ししてボールを探すゲームやキャッチボールなど。

楽しかった！

ゲームの内容を考える担当や準備体操、音楽、司会など役割を分担していた。手際よく働き、面白いアイデアもあったが、自分の役割以外のことは何もしていなかった。

残念だ。

準備体操担当だったリーダー達、準備体操が終わったら日陰で休んだり、勝手にボールで遊んだりしていた。

参加者に声を掛けたり、コーンやボールの片づけを手伝ったり、できることはたくさんあったように感じた。

同僚は何も言わない。

同僚もリーダーも大満足の様子。

自分達のチカラで成し遂げたことが、すごく嬉しかったようだ。

特に同僚は、嬉しそうでリーダー達に何度もお礼を言っていた。

やる！ことが目的なら成功だったと思う。

みんな良い顔だ。

しかし、本当に学んでほしかったことは伝わっていなかったように感じた。

最後に、同僚が締めのあいさつをして終了。

足元を見てみると、散らかりっぱなし。

最後に片づけのこと、取り組み方などを指摘した。

他の生徒の模範になれるようにするべきだ。

うるさがられた。

がっかりした。

リーダーってなんだろう。

違うんだなぁと感じた。

最近

どうも。

お久しぶりです。

長いこと更新さぼっていました。

この間バスケットの大会や、体育セミナーなど色々なイベントがありました。

しかし、気が向いた時にネットが出来なかったり、メンテナンス中だったり。

完全にタイミングを逃していました。

最近の出来事を報告します。

最近は毎日雨が降っています。

いよいよ雨期です。

学校も期末試験が終わり、もうすぐ終わり。

同僚の体育の先生達と今学期を振り返って反省会をした。

そこで、残念だったこと。

とても嬉しかったことがあった。

今まで一緒に授業を行ってきた先生は、今学期は研修でロンドンへ行った。

約２週間行っていた。さらにその準備や説明会、帰国後のプログラム等で学校にはほとんど来なかった。

授業はほんの数回しか行っていなかった。

今学期の反省を聞くと、今学期はロンドンの件があったから仕方ない。

来年からもっとやる。といった感じだった。

しかし、課題を与えたり出来たはずだし、何度か授業を行った時の内容にも問題があった。

彼は、前々から環境や生徒のせいにして何もしないということがよくあった。

今回も全てロンドンのせいにして済ましていた。

すごく残念な気持ちになった。

他の先生は、２学期は祝日が多く、さらに職員会議で授業が潰れることが多かったために計画通りに授業を終えることが出来なかったようだった。

確かに、盛大にお祝いする祝日があり、その前後は授業にならなかった。

完全に環境と生徒の問題。

しかし、その先生は自分の授業計画と進め方が悪かった。

と反省し来年から計画を見直すようだ。

自分の失敗を認めて前に進もうとする姿勢が嬉しかった。

来年から、中学校と高校の校舎が分かれるようだ。

高校がモジョの端に移動するそうで。

先生も分かれる。

これからどうなるのだろう。

そして今日。ロンドンの研修を活かし、同僚が動き始めた。

「ヤングリーダー養成プロジェクト」

各クラスから、体育好きで活発な生徒を選抜し、彼らにトレーニングを行う。

今後の授業では、彼らにクラスを引っ張ってもらい、彼らを中心にクラスをマネージメントしていく。

という計画。

内容は、
　

　

何か話し合ったり。

発表したり。

ゲームをしたり。

色々な活動を通して、リーダーシップや協調性、考え方などを学ぶというもの。

生徒は楽しんでいるし、同僚も満足気。

しかし、目的としていることが伝わっているようには思えない。

トレーニングは明後日まで。

どうなるかなぁ。

見学。

どうも。

モジョで売っている野菜の種類が増えてきた。

始めの頃は、人参とじゃが芋と玉ねぎくらいしか無かったと思う。

最近、ねぎや白菜が買えるようになった。

少しずつ変わっている。

今、隣の街ナザレットでスポーツの全国大会が行われている。

2年に1度って噂。

そこに、クラブのメンバーを連れて行ってきた。

朝7時集合。

みんな時間前に集まっていた。

近くに住んでいるメンバー同士で待ち合わせをして、遅刻しないようにしたらしい。

計5試合を見た。

　

試合を見るのが始めてのメンバーもいた。

全国大会とは言え、基本が出来てなかったり、ミスが多かった。

それでも、みんな一生懸命見ていた。めちゃくちゃ日差し強かったのに。

試合を見た後、食事をしながら感想を聞いた。

みんな色々な発見をしていた。

作戦盤を使いながら説明したり、それぞれの意見をぶつけ合っていた。

　

「昨日の練習でかおるが言っていた場面があった。こっちにボールがある時に、ＤＦはこっちを見る。ここにいるプレイヤーは、フリーなスペースを作れる。」

素敵な意見が出た。

今までは何となくのイメージで聞いていた話も、試合の中で同じ様な場面を目にしたことで理解を深められた。

他にも、ドリブルが右だけだった。

片方に集まっていてスペースが無い。

レイアップ以外の確率が悪い。

フリースローは大事。

声を出して協力しいていた。

など、しっかり考えながら見ていたことが伝わった。

見て学んだ。

今週末、首都に遠征する。

他の隊員のチームやその近隣のチームと試合をする。

それを最後に、進学試験に向けて引退するメンバーもいる。

去年も参加して、ボロ負けした試合だ。

残りわずかな練習は、良いイメージを持って取り組めそうだ。

エチオピアで試合があると、大勢の警察が出動する。

みんなで熱くなって一生懸命に応援するのは素敵。

しかし、コートに入って応援したり、ケンカしたり、ひどい野次も飛び交う。

そんな時、警察が棒を振り回して抑えたり、ひどい時は連行する。

割り込んできたり、邪魔になるような行為は嫌な気分になる。

でも、みんなで大声出して応援したり歌ったり、みんなで頭抱えてため息ついたり、まさに会場が1つになっている雰囲気は好きだ。