小学２年生チョコちゃんと、小学４年生ラピスちゃんの講習日。
チョコちゃんとラピスちゃんは、４月の「入学・進級おめでとう会」に出席できなかったため、今日、クイズ大会をしました。
正解したら、ここからお菓子を取ります。
正解はこちら。
さて引き続き、『チョークアート』です。
チョコちゃん、お手本を見ながら、かぼちゃを描いてくれました。
とっても素敵にできましたねー。
ふたりのジャック・オ・ランタンの間に、恋が芽生えたようですよ。
可愛いですね。
ラピスちゃんは、前回上手にバナナが描けたんですが、
写生ではなく、好きな絵を描きたいため、描き直しするそうです。
何を描くかなかなか決まらず、家で決めてくると言うので、次の課題に移りました。
『絆創膏から絵を連想しよう』です。
テキストはこちら。
鳩時計のドアを閉めちゃったんですね。
鳩時計は可愛く上手に掛けていますが（特に振り子が可愛い）、テキストと似すぎているので、もっと先生が、わあ、思いつかなかったー！ と思うようなものを描いてほしいな。
５分でさっと描きましたが、じっくり考えて、１枚１枚大事に描くと、もともと絵は上手なんですから、もっとうんとよくなると思いますよ
時計も、一番上が１になっていますが、12ですよね。
次のラピスちゃんの課題は『接続詞を使って絵を描こう』です。
テキストはこちら。
うーん、ラピスちゃん、接続詞が使えてないなー（笑）
接続詞は小２から学習がはじまり、だんだんレベルアップします。
「それに」「しかし」「だから」は小４なら使えるはず。
絵は丁寧に描けています。
まず文章を先に考えてみましょう。