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他愛の無いことだが、、、
所詮、
一日では、解決しないこともある。
とにもかくにも、、、
何日も、何日も、同じことを
思い、悩み、考え続けて、、、
ようやく、その糸口となる事を手繰り
寄せる一歩手前まで辿り着けると・・・
おもいきや、、、
それがスルリと手元から逃げ出して、
また、何日も、何日も、
同じことに、思い、悩み、考え続ける。
そして、また、
何日も、何日も、
思い、悩み、考え続けて、、、
それでも、
何も起こらない日々を過ごしつつ
また、何日も、何日も過ぎていく。
それでも、何も起こらない日々を
過ごしているうち、、、
もう、ダメかも・・・(><)
と諦めそうになりながらも、
それでも、ずっと思い続けると
あるとき、
バタバタ!
と、解決したりするのである。
まったく、『果報は寝て待て』とは
よく言ったものだ。。。
いずれにせよ、何でも、
一日では、そう簡単に片付かんぞ!
と思う今日この頃である。
【果報は寝て待て】※
[意味]
幸運は求めようとして得られるものでは
ない。人事を尽したうえで、気長に運の
向いてくるのをじっとまっているほうが
よいということ。
[注釈]
「果報」はよい巡り合わせ、しあわせの意
(※引用:故事ことわざ辞典 学研)
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ジキルとハイド
最近、国立教育政策研究所が発表した
「いじめ」に関する報告に目が止った。
内容としては、
2004年~2006年の間、小学校4年から
中学校3年までの生徒に対して、
陰口や仲間はずれなど、学校で
いじめられた経験があるか?
いじめた経験があるか?
を追跡調査した結果の報告であった
訳だが、、、
結論から言うと、
いじめられた経験もあるし、いじめた
経験もある人が8割もいた。
とのこと。
要するに、
いじめる者は、やがて、いじめられ、
いじめられる者は、やがて、いじめに
回る。。。
いやはや、
誰もが降りられない負の連鎖に対し
大人たちは、何を伝えていかないと
いけないのか?!
やったら、やり返す。
やり返すから、やり返される。
その繰り返しに、、、
問題意識はあるにせよ、何ひとつ
明確なことを指し示してやれず、、、
ただ、ただ、
『無情の風は時を選ばず』※
それでも、諦めずに咲き続けよ!
としか言えぬ今日この頃である。
【無情の風は時を選ばず】
[意味]
はかない人間の命はいつ果てるのか
まったく予測はつかないということ。
[注釈]
心ない風が今、せっかく咲いている
花を情け容赦なく吹き散らしてしまう
の意から。
(※引用:故事ことわざ辞典 学研)
[参考資料]
http://www.asahi.com/national/update/0626/TKY200906260171.html
http://www.jiji.com/jc/c?g=soc_30&k=2009062600268
今週のGood&New20090628
今週を振り返ってみて、学んだこと
と言えば、
何事も、
『強さは強さの中から生まれない』
って、ことかな。
人は、皆、生まれたときから強い人
なんていない。
弱いところに気付き、
それと向き合い、
「強くなろう!」
そう素直に思えるから、、、
強くなれるのだ。
何はともあれ、、、
強くもないのに、強がるな!
じぶん。
今日も、まっすぐ向き合って、
日々精進である。