先週、やっと逆上がりが出きるようになりました。体育で鉄棒があり、「豚の丸焼き」ばかりやっていましたが、皆が出来る事は自分もと思う性格で、最近は休み時間も自主練をしていました。私は息子のクラスで読み聞かせをグループでしているのですが、この前読み聞かせで学校に行った際に担任の先生にも「逆上がり出来るようになったんですよ!ニコニコ」と声をかけていただきました。
他に練習して出来るようになったものは、大縄の「8の字飛び」。8の字を描くように飛んで抜けて又飛んで…が、中々理解出来なかったようで、公園の木に縄跳びの片方を結び、私が回して教えました。学校でやっている事では具体的にこれが苦手、難しい、出来ない、、と本人が言えば私も教えることが出来るので一つ一つクリアできる事が多いです。皆より半年くらい遅れるかな…?という感じです。発達の遅れで言うと、もっともっと大分みんなの平均からは離れていますが。
日曜の夜になると「明日心配だなー学校行けないなー嫌になってきた」と呟きニコニコ月曜の朝は「嫌だな…あ、体痛っ…」と言うのですが、、妹が自分のダブルのカードを触ろうとしてるのを見付けて「駄目だぞ!」とか言っている間にケロッとして朝御飯食べて「あ!時間だ!早く行かなきゃ~」と元気に出かけました。車でパー
私は「心配だー」と言ったら「大丈夫だよ」グッド!と言うようにしてます。この一年色んな事があって、何かあったらその時又一緒に助けるよという気持ちを込めて「大丈夫だよ」です。
中休みにはドッチボールするのが楽しみなようです。学校では一学期からやっていますが、この前、ルールが「はっきり」分かったみたいで、そしたら休み時間にも「入れて」と入るようになったのかな。見てないから推測ですが。
このところ学校では一年生で習った漢字のおさらいテストをやっています。10回(枚)あるそうで、80点以上で通知表の評価が「よくできる」になり以下は「もうすこし」になります。
息子はあっているけど形がいびつ、口だったら右の角がふにゃっとしていてカクっとしてないので×になることが多いです。あんまりウルサク言っても嫌がるのでたまに「ここカックンだよ、あってるのにもったいないよ」と言ってみたりします。誰でもだけど、調子良い時なら聞けても調子悪い時はうんざりですもんね。